tag:blogger.com,1999:blog-1862719900086815862024-03-13T20:26:43.773-07:00"Scoala pe bune"Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.comBlogger227125tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-45302923625025278432013-08-26T03:53:00.001-07:002013-08-26T03:53:36.713-07:00Cultura organizaţională a cancelariilor: 3 pics speak... 3000 words!... :-)<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b><a href="http://4.bp.blogspot.com/-Q1qeAJVWNJ0/UhsyUzDm2tI/AAAAAAAABEg/TOcNkMVvQpo/s1600/cultura+ideala+-+benchmark.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;">1. CULTURA IDEALĂ: BENCHMARK</a></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-Q1qeAJVWNJ0/UhsyUzDm2tI/AAAAAAAABEg/TOcNkMVvQpo/s320/cultura+ideala+-+benchmark.jpg" width="273" /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b><a href="http://2.bp.blogspot.com/-k3L98_HLn3c/UhsyUJPp0NI/AAAAAAAABEY/myD22phZYd0/s1600/cultura+curenta+-+700.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;">2. "CANCELARIA CU 700 PROFESORI": CULTURA CURENTĂ</a></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-k3L98_HLn3c/UhsyUJPp0NI/AAAAAAAABEY/myD22phZYd0/s320/cultura+curenta+-+700.jpg" width="296" /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b><a href="http://2.bp.blogspot.com/-k3L98_HLn3c/UhsyUJPp0NI/AAAAAAAABEY/myD22phZYd0/s1600/cultura+curenta+-+700.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;">3. "CANCELARIA CU 700 PROFESORI": CULTURA IDEALĂ</a></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-RMYxoZGAddo/UhsyT2OMETI/AAAAAAAABEU/4LD7ez5os2g/s1600/cultura+ideala+-+700.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-RMYxoZGAddo/UhsyT2OMETI/AAAAAAAABEU/4LD7ez5os2g/s320/cultura+ideala+-+700.jpg" width="306" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-RMYxoZGAddo/UhsyT2OMETI/AAAAAAAABEM/Z7s-INUS-f0/s1600/cultura+ideala+-+700.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><br /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-k3L98_HLn3c/UhsyUJPp0NI/AAAAAAAABEQ/4zwwzdPXiZY/s1600/cultura+curenta+-+700.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><br /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-Q1qeAJVWNJ0/UhsyUzDm2tI/AAAAAAAABEc/vDNDvcWpEpA/s1600/cultura+ideala+-+benchmark.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><br /></a></div>
<br />Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-35646265989784185032013-07-23T18:05:00.001-07:002013-07-23T18:08:53.584-07:00The Paradigm Shift of the Romanian Education. Interviews at Harvard Kennedy School (2012-2013)<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>RO</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<h2 class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
</h2>
<br /><h3 class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<b><span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">Welcome to the OCA Spotlight Series!</span></b><span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"></span></h3>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"><b>OCA Spotlights
highlight the career stories of alumni, who in their own ways, are working to
make an impact on the world.</b> We hope that, through this program, you will find
ideas and encouragement for your own career journey, and will take the
opportunity to connect with alumni, who are generally happy to talk with
students and make connections themselves.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<i><span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">This interview
with Marian Stas first appeared as an OCA Spotlight in 2012. Marian, who
teaches at HKS each summer, met with OCA recently to update his interview and
to talk about how he is using what he learned at the Kennedy School to affect
deep, systemic change in his own country.</span></i></div>
<i>
</i><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">Says Marian,
"Don’t hold back from immersing yourselves fully into the transformational
process: you will have missed a lot otherwise. And seek out the meaningful
public value to which you can contribute, in the aftermath. It is easy to stand
on the sidelines and say what should be done. It is not easy to be the one to
do it."</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">[...]</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>RO</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]-->
</span></div>
<h3>
<span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 3; text-align: justify;">
<b><span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">Experience & Advice</span></b></div>
</span></h3>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">Let me
illustrate my work during the last ten years mentioning three relevant projects
in line with this vision:</span></div>
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">“Leaders
for the Third Millennium” – a youth leadership extra-curricular program
for high school students offered since 2002, now has over 10,000
graduates. This project was a “Trojan Horse” of sorts. I founded it
knowing that I wanted to transform education in the country. To get that
done I knew I needed to legitimize the conversation first and make myself
accepted (or, at least, not rejected) by the school system. The success of
this program helped me do that.</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">The
introduction of International Baccalaureate (IB) programs in the public
school system (this is work in progress since 2007: in 2009, “Barbu
Stirbei” National College in Calarasi became the first public school in
Romania out of about 8,000 in total, accredited by the IB Organization to
offer the Diploma Programme). I was, and am, the process facilitator for
getting this program going. I traveled to IBO headquarters in Geneva to
talk to people there. I talked to high schools, invited them to join the
process of application, and helped them get funding so that they could
apply.</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">Values-centered
curricular decentralization in pre-university schools (this, also, is a
work in progress since 2010. To me, this is the most critical process
towards the authentic transformation of the educational system). I initiated
the project. My argument is that there is almost no other voice talking
about alternative curriculum. Right now students take13-19 subjects each
semester. When you tell people there is a way for them to take eight
instead and to be more effective, they think immediately of work going
away and teachers losing their jobs, and that is where the conversation
stops. I see my role as making the vision part of the public conversation,
but doing that means introducing ideas drop by drop by drop and bit by bit.
There is tremendous inertia and the only way around that is to create
fertile ground and drop seeds.</span></li>
</ul>
<br />
<h3>
<span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<b><span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">Tell us about the journey you’ve taken to get to where you are.</span></b></div>
</span></h3>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">I would best
describe my journey as an act of “social courage” (to quote one of my essential
readings: Rollo May’s “The Courage to Create”) and, again, I refer specifically
to creating <i>meaningful public value</i>. Besides the work briefly described
in my previous answer, teaching in the HKS Mid-Career MPS Summer Program since
2000 is a significant part of what I consider to be a meaningful contribution
to creating public value, which, to me, is transformational in its every single
moment of manifestation. Understanding the contexts in which I operate,
respecting the people I meet along my journey and learning from them are also
parts of the exercise of working on my own self.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">I also have
worked believe it or not, in the military in Romania, where I found that the
best way to manage my career was simply to create new projects, hence, my next
job. For ten years I was the Chairman of the Board of an NGO. At some point I
realized that projects can become bigger than the organization and that
projects had to come first if I was to remain true to my vision.</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">[...]</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>RO</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]-->
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<b><span style="color: red; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">What
about now? In 2013? What’s new and what’s been happening?</span><span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"></span></b></div>
<b>
</b><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-sBivcUnzJQU/Ue8mdDxz6KI/AAAAAAAABB0/8NLh3vQD4nY/s1600/TVR2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="277" src="http://1.bp.blogspot.com/-sBivcUnzJQU/Ue8mdDxz6KI/AAAAAAAABB0/8NLh3vQD4nY/s320/TVR2.jpg" width="320" /></a></div>
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>RO</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]--><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: RO; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"> Marian
Stas being interviewed on TVR2 Romania</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="background: white; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">I believe we are near a tipping point. Most important is recognition of the
fact that the current state of affairs in education is totally obsolete.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="background: white; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">A major role now is played by the media. I have done 10 to 15 shows in the
past year. I guest blog for one of the most well-read blogs in my country, the
name of which translates to “The Truth.” In the past six months I was invited
to write for them. I started writing and I became more mature in the
process, less afraid to speak out. This has made a huge difference.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="background: white; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">About two months ago I said something that I think hit people like a punch
in the stomach. I said that our current education system was a security threat,
much more insidious that any military movement because this year’s inept
graduates may become our inept leaders in ten years."Since then
especially, people began reciting a mantra calling for change.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="background: white; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">Another big thing that happened in the past year was that I spoke at a TEDx
conference. It became apparent then that I was speaking for a great many
people, who have not had the courage to say these things themselves. People
know the current system is unacceptable. I am not alone in thinking this. However,I
could say that I am one of the voices who airs a more articulated and
courageous account of their legitimate frustrations and feelings.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<br /></div>
<h4 class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<b><span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">What role does your HKS experience play in helping you articulate your
vision and create action?</span></b></h4>
<br />
<h4>
</h4>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="background: white; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">It is one thing to speak about your vision, but another to sell it. This is
the activist challenge: to make people aware that the old guard should go away;
it should die to make way for a new set of values.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="background: white; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">I did a Skype interview recently and the Deputy Minister of Education saw
that and texted me and said she agreed that the paradigm we are in needs to
change. This is the first time something like this has happened. We are gaining
momentum.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="background: white; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">But the time is right, too. This summer was marred by corruption in the baccalaureate
exam. It was a huge scandal, that significantly was being monitored by the
Romanian Intelligence Service—equivalent to the FBI in the United States. The
principal of a high school was arrested as a result. The fact that such a high
–level government agency took an interest in this case is an illustration of
how close we are to everything coming apart. This was just the tip of the
iceberg. It is proof that we are living with an outdated, inefficient system
that is rife with corruption.</span><span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<br /></div>
<h4 class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<b><span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">What is your goal in all of this? Where do you think your work will lead
you?</span></b></h4>
<br />
<h4>
</h4>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="background: white; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">I am not someone who needs recognition for what I’ve done. In fact, my
preference would be to write and engage society, to talk with teachers and to
get them out of denial and into the new world as it should be. I feel in this
way, I could better work to spread the movement.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="background: white; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">Taking a leadership position with the government is less attractive for me,
but I would certainly do it if I were asked. </span><span style="font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="background: white; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">It is not easy to see someone else step in to take all the glory after you
have done so much work, but I learned at HKS to detach from the ego part of it,
from the need to be recognized. Because when it comes to transforming a country
that is not what matters. It goes beyond that to the ways you influence people
and create a process that makes far-reaching change possible.</span></div>
<br />Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-13208899729043942282013-02-14T22:29:00.000-08:002013-02-14T22:29:55.630-08:00ȘCOALĂ PENTRU... SECOLUL XXI? la "EI" (curriculum IBO/PYP), si la "NOI" (plan-cadru inv. primar). Studiu de caz<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-VdiUkaNxQdg/UR3UmcNFYgI/AAAAAAAABBc/r2SwTBnclhY/s1600/RO-PYP.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="242" src="http://2.bp.blogspot.com/-VdiUkaNxQdg/UR3UmcNFYgI/AAAAAAAABBc/r2SwTBnclhY/s400/RO-PYP.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
sursele:<br />
<br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:RelyOnVML/>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>RO</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
</style>
<![endif]--><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">http://www.edu.ro/index.php/articles/18661</span></b><br />
<br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:RelyOnVML/>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--></span></b><br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>RO</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;}
</style>
<![endif]--><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 16.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">http://ibo.org/pyp/curriculum/index.cfm</span></b> </span></b>Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-62732237173496979782013-02-07T14:21:00.000-08:002013-02-07T14:21:04.900-08:00ȘCOALĂ PENTRU SECOLUL XXI: CADRUL STRATEGIC (2013-2020)<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-YnUqLt0A2Jg/URQnBWOwi1I/AAAAAAAABBE/_banytZcOIk/s1600/EDU-CADRU+RTV.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><br /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-ETpeRTd5fb0/URQnD49vFRI/AAAAAAAABBM/gip1Wqwa3rc/s1600/EDU-PARADIGM.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="390" src="http://4.bp.blogspot.com/-ETpeRTd5fb0/URQnD49vFRI/AAAAAAAABBM/gip1Wqwa3rc/s400/EDU-PARADIGM.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<u><b> MODELUL, CREAT ÎN 29.01.2013 </b></u></div>
<div style="text-align: center;">
<u><b>(REZULTAT AL LUCRULUI ÎN ECHIPĂ)</b></u></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-YnUqLt0A2Jg/URQnBWOwi1I/AAAAAAAABBE/_banytZcOIk/s1600/EDU-CADRU+RTV.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="253" src="http://2.bp.blogspot.com/-YnUqLt0A2Jg/URQnBWOwi1I/AAAAAAAABBE/_banytZcOIk/s400/EDU-CADRU+RTV.jpg" width="400" /> </a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<u><b> MODELUL, FĂCUT PUBLIC DE REALITATEA TV (03.02.2013)</b></u></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-70233552324720803812013-01-03T12:39:00.001-08:002013-01-03T12:39:55.809-08:00SCRISOARE DESCHISĂ: primului-ministru al Guvernului României și ministrului Educației<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>RO</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]--><br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4pt; text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b><i><span lang="EN-US">TO-DO</span></i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<br /></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4pt; text-align: right;">
<span style="font-size: x-small;"><b><span lang="EN-US" style="line-height: 115%;">dr. ing.
mat. </span></b><b><span style="line-height: 115%;">MARIAN STAŞ, MPA</span></b></span></div>
<span style="font-size: x-small;">
</span><div align="right" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4pt; text-align: right;">
<span style="font-size: x-small;"><b><span style="line-height: 115%;">coordonator, Programul educaţional </span></b><b><span lang="EN-US" style="line-height: 115%;">“Liderii
Mileniului Trei”</span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Domnule prim-ministru Victor Ponta,</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Domnule ministru Remus Pricopie,</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Acum cunosc, formal, numele dumneavoastră. Aparțineți
politic Uniunii Social-Liberale, în virtutea scorului istoric pe care USL l-a
obținut la alegerile din 9 decembrie 2012. Eu însumi v-am votat, așa încât
contractul nostru este cât se poate de solid, în ceea ce mă privește. Vă felicit și vă urez succes în proiectele pe care aveți
a le pune în fapt în ciclul politic 2012-2016.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Acum e
rândul dumneavoastră. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Iată rostul scrisorii mele deschise.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">În 1946, la Cluj, Lucrețiu Pătrășcanu a spus<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftn1" name="_ftnref1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="EN-US" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">[1]</span></span></span></span></a>:
“Înainte de a fi comunist, sunt român”.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Mutatis mutandis</span></i><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftn2" name="_ftnref2" style="mso-footnote-id: ftn2;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="EN-US" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">[2]</span></span></span></span></span></a><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">, poziționarea mea în raport cu
dumneavoastră pornește de la acest enunț: “</span>Înainte de orice afiliere ori
simpatie politică, mie îmi pasă de Educația din România cum nu vă puteți
închipui<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">”.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">În virtutea enunțului anterior, lista <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">to-do</i></b><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftn3" name="_ftnref3" style="mso-footnote-id: ftn3;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="EN-US" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">[3]</span></span></span></span></a>
pe care eu v-o leg de suflet are un singur punct, care sună așa:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"></span></div>
<br />
<ul>
<li><span lang="EN-US" style="font-family: Symbol; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"></span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">FACEȚI ISTORIE! Puneți capăt
paradigmei comuniste în Educație și deschideți calea transformării de sistem a
Școlii, în acord cu cerințele strategice ale României! </span></b><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"></span></li>
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Starea de fapt actuală este inacceptabilă – în
primul rând în educația preuniversitară. La peste douăzeci de ani de la căderea
formală a comunismului în România </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">sistemul
educațional preuniversitar este anacronic, ineficient, depășit de mult timp de
realitatea pe care o trăim acum. </b>Și această stare de fapt nu mai
poate continua.<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Vă cer să acționați strategic, hotărât,
profesionist, fără jumătăți de măsură, punând mai presus de orice interesul
Școlii și al României.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
Fără <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">“da, DAR…”</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">F</span>ără <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">“NU se poate, NU e timpul…”.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Fără “succesuri” </span>și fără <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">“</span>eșece<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">”.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Fără “almanahe” </span>și fără <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">“</span>testuri<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">”.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Cu FOND și cu FORMĂ. Cu FORMĂ și cu FOND.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Pentru că Educaţia este, de departe, proiectul public numărul 1 în
România în următorii 10-20 de ani</b>. Pentru că miza istorică este succesul
sau eşecul României în condiţiile generate de dobândirea, la 1 ianuarie 2007, a
statutului de ţară membră a Uniunii Europene, iar focalizarea complexă şi de
lungă durată a ţării noastre pe <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">transformarea
profundă a Educaţiei pe toate palierele sale, într-o manieră fără precedent
până în acest moment</b> – incomparabilă cu oricare dintre schimbările ori
corecţiile din zona publică la care suntem martori – reprezintă condiţia
critică de succes a noii Românii Europene.</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify;">
Vă ofer trei valenţe fundamentale, care susţin fără echivoc rațiunea
votului meu pentru dumneavoastră:</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u>Valenţa istorică</u></b>. Acum, în esenţa sa, Şcoala funcţionează
conform unui model depășit, profund inadecvat timpului prezent şi celui viitor.
A treia mare transformare a Şcolii româneşti moderne, după cea articulată de
Spiru Haret în anii 1890-1900 şi după reforma comunistă din 1948, încă nu a
avut loc.</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u>Valenţa socială</u></b>. Subsistemul public principal pentru
schimbarea infrastructurii mentale a societăţii este Educaţia. Acum România are
nevoie, urgent, de schimbarea infrastructurii sale mentale în acord cu
schimbările generate de aderarea la Uniunea Europeană – prin urmare, Educaţia
devine proiectul său public numărul 1.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u>Valenţa economică</u></b>.
Investiţia în educaţie este profitabilă. Rata de rentabilitate a investiţiei în
educaţie se situează între 5-30%, conform statisticilor O.E.C.D.<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Domnule prim-ministru Victor Ponta,</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Domnule ministru Remus Pricopie,</span></div>
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"></span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="HU" style="layout-grid-mode: line; mso-ansi-language: HU; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="HU" style="layout-grid-mode: line; mso-ansi-language: HU; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Schimbarea
adaptivă a Educaţiei este un proiect deschis, perfect fezabil</span></b><span lang="HU" style="layout-grid-mode: line; mso-ansi-language: HU; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">. El nu este o ameninţare. Există profesionişti ai
educaţiei care îl ştiu, îl vor şi îl susţin, punând la dispoziţie expertize pe
dimensiuni multiple: educaţie non-formală; educaţia adulţilor; training şi
consultanţă; experienţă internaţională; managementul schimbării; leadership
adaptiv, real, transformațional. <b>În ceea ce mă priveşte, eu vă stau la dispoziţie necondiţionat.</b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="HU" style="layout-grid-mode: line; mso-ansi-language: HU; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Transformarea
Şcolii ca sistem este cel mai important proiect public al României în deceniul
2012-2022. El </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="layout-grid-mode: line; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">consfinţeşte,
strategic, închiderea capitolului istoriei moderne a ţării noastre început după
1945 şi angajarea autentică pe calea deschisă de momentul 1 ianuarie 2007.
Schimbarea adaptivă a Educaţiei constituie</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="HU" style="layout-grid-mode: line; mso-ansi-language: HU; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"> un exerciţiu profund de <i style="mso-bidi-font-style: normal;">învăţare colectivă</i> la scara întregii
societăţi, fundamentat pe <i style="mso-bidi-font-style: normal;">încredere</i>, <i style="mso-bidi-font-style: normal;">onestitate</i>, <i style="mso-bidi-font-style: normal;">competenţă</i>, <i style="mso-bidi-font-style: normal;">performanţă</i>
şi <i style="mso-bidi-font-style: normal;">curaj</i>, gândit să genereze
câştiguri ireversibile – pe termen scurt, mediu şi lung – pentru toţi actorii
individuali şi instituţionali implicaţi în punerea sa în fapt. Timpul va proba.</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Puteți începe acest exercițiu de leadership de
aici:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<a href="http://www.petitieonline.com/moratoriu_politic_asupra_educatiei_in_romania"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">http://www.petitieonline.com/moratoriu_politic_asupra_educatiei_in_romania</span></a><span style="mso-ansi-language: EN-US;"> <span lang="EN-US"></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<a href="http://scoala-pe-bune.blogspot.ro/2012/12/mesaj-civic-adresat-usl-faceti-istorie.html"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">http://scoala-pe-bune.blogspot.ro/2012/12/mesaj-civic-adresat-usl-faceti-istorie.html</span></a><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<a href="http://scoala-pe-bune.blogspot.ro/2011/12/eu-in-2012-protestatarul.html"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">http://scoala-pe-bune.blogspot.ro/2011/12/eu-in-2012-protestatarul.html</span></a><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<a href="http://www.dascali.ro/2012/11/marian-stas-sistemul-de-invatamant-tolereaza-si-cultiva-mediocritatea/"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">http://www.dascali.ro/2012/11/marian-stas-sistemul-de-invatamant-tolereaza-si-cultiva-mediocritatea/</span></a><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">În paralel, date fiind importanţa excepţională şi gravitatea istorică a
momentului în care ne aflăm, vă invit să meditați la sensul poeziei <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Noi
vrem pământ</i></b> scrisă de George Coșbuc, text pe care îl găsiți aici:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<a href="http://www.romanianvoice.com/poezii/poezii/pamant.php">http://www.romanianvoice.com/poezii/poezii/pamant.php</a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Pentru a conştientiza poziţia în care vă aflaţi - <b>stare de fapt consfinţită contractual prin votul pe
care eu vi l-am acordat deliberat, conştient la 9 decembrie 2012</b> - vă reţin atenţia asupra următoarelor versuri:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">“</span>Să nu dea
Dumnezeu cel sfânt,</i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Să vrem noi sânge, nu pământ!</i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Când nu vom mai putea răbda,</i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Când foamea ne va răscula,</i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Hristoşi să fiţi, nu veţi scăpa</i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Nici în mormânt!”</i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
La Mulți Ani!</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">3 ianuarie 2013</span></b></div>
<div style="mso-element: footnote-list;">
<br clear="all" />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<div id="ftn1" style="mso-element: footnote;">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftnref1" name="_ftn1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: RO; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">[1]</span></span></span></span></a> Despre
context pute<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">ţi citi aici: </span><a href="http://infoapahida.ro/citat-lucretiu-patrascanu.html"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">http://infoapahida.ro/citat-lucretiu-patrascanu.html</span></a><span style="mso-ansi-language: EN-US;"> <span lang="EN-US"></span></span></div>
</div>
<div id="ftn2" style="mso-element: footnote;">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftnref2" name="_ftn2" style="mso-footnote-id: ftn2;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: RO; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">[2]</span></span></span></span></a> i.e.: <a href="http://www.thefreedictionary.com/mutatis+mutandis">http://www.thefreedictionary.com/mutatis+mutandis</a>
</div>
</div>
<div id="ftn3" style="mso-element: footnote;">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftnref3" name="_ftn3" style="mso-footnote-id: ftn3;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: RO; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">[3]</span></span></span></span></a> e.g.: <a href="http://www.mindtools.com/pages/article/newHTE_05.htm">http://www.mindtools.com/pages/article/newHTE_05.htm</a>
</div>
</div>
</div>
Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-17657179125025107782012-12-11T11:22:00.002-08:002012-12-11T11:22:39.874-08:00Uniunii Social-Liberale: TO-DO<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>RO</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4pt; text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="EN-US">SCRISOARE DESCHISĂ</span></b></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4pt; text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b><span lang="EN-US">viitorului prim-ministru al Guvernului României și viitorului ministru
al Educației</span></b></span></div>
<span style="font-size: large;">
</span><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4pt; text-align: center;">
<i><span style="font-size: large;"><u><b><span lang="EN-US">TO-DO</span></b></u></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Doamnă / domnule prim-ministru,</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Doamnă / domnule ministru al Educației,</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Mă adresez acum în acest fel deoarece încă nu
cunosc, formal, numele dumneavoastră. Mă aștept, însă, să aparțineți politic
Uniunii Social-Liberale, în virtutea scorului istoric pe care USL l-a obținut
la alegerile din 9 decembrie 2012. Eu însumi v-am votat, așa încât contractul nostru
este cât se poate de solid, în ceea ce mă privește. Vă felicit și vă urez succes în proiectele pe care aveți a le
pune în fapt în ciclul politic 2012-2016. </span><br /><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Acum e rândul
dumneavoastră. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Iată rostul scrisorii mele deschise.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">În 1946, la Cluj, Lucrețiu Pătrășcanu a spus<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftn1" name="_ftnref1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="EN-US" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">[1]</span></span></span></span></a>:
“<i>Înainte de a fi comunist, sunt român</i>”.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Mutatis mutandis</span></i><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftn2" name="_ftnref2" style="mso-footnote-id: ftn2;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="EN-US" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">[2]</span></span></span></span></span></a><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">, poziționarea mea în raport cu
dumneavoastră pornește de la acest enunț: “</span><i>Înainte de orice afiliere ori
simpatie politică, mie îmi pasă de Educația din România cum nu vă puteți
închipui</i><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">”.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">În virtutea enunțului anterior, lista <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">to-do</i></b><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftn3" name="_ftnref3" style="mso-footnote-id: ftn3;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span lang="EN-US" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">[3]</span></span></span></span></a>
pe care eu v-o leg de suflet are un singur punct, care sună așa:</span></div>
<br />
<ul>
<li><span lang="EN-US" style="font-family: Symbol; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">FACEȚI ISTORIE! Puneți capăt
paradigmei comuniste în Educație și deschideți calea transformării de sistem a
Școlii, în acord cu cerințele strategice ale României Europene! </span></b><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"></span></li>
</ul>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Starea de fapt actuală este inacceptabilă – în
primul rând în educația preuniversitară. La peste douăzeci de ani de la căderea
formală a comunismului în România </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">sistemul
educațional preuniversitar este anacronic, ineficient, depășit demult de
realitatea timpului pe care îl trăim acum. </b>Și această stare de fapt nu mai
poate continua!<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Vă cer să acționați strategic, hotărât,
profesionist, fără jumătăți de măsură, punând mai presus de orice interesul
Școlii și al României.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
Fără <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">“<i>da, DAR…</i>” și fără </span><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">“<i>NU se poate, NU e încă timpul…</i>”.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">F</span>ără <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">“<i>succesuri</i>” </span>și <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">fără “</span><i>eșece</i><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">”.</span></div>
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Fără “<i>almanahe</i>” </span>și fără <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">“</span><i>testuri</i><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">”.</span><br />
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"> </span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Cu FOND și cu FORMĂ. Cu FORMĂ și cu FOND.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Pentru că Educaţia este, de departe, proiectul public numărul 1 în
România în următorii 10-20 de ani</b>. Pentru că miza istorică este succesul
sau eşecul României în condiţiile generate de dobândirea, la 1 ianuarie 2007, a
statutului de ţară membră a Uniunii Europene, iar focalizarea complexă şi de
lungă durată a ţării noastre pe <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">transformarea
profundă a Educaţiei pe toate palierele sale, într-o manieră fără precedent
până în acest moment</b> – incomparabilă cu oricare dintre schimbările ori
corecţiile din zona publică la care suntem martori – reprezintă condiţia
critică de succes a noii Românii Europene.</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify;">
Vă ofer trei valenţe fundamentale, care susţin fără echivoc rațiunea
votului meu pentru dumneavoastră:</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u>Valenţa istorică</u></b>. Acum, în esenţa sa, Şcoala funcţionează
conform unui model depășit, profund inadecvat timpului prezent şi celui viitor.
A treia mare transformare a Şcolii româneşti moderne, după cea articulată de
Spiru Haret în anii 1890-1900 şi după reforma comunistă din 1948, încă nu a
avut loc.</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u>Valenţa socială</u></b>. Subsistemul public principal pentru
schimbarea infrastructurii mentale a societăţii este Educaţia. Acum România are
nevoie, urgent, de schimbarea infrastructurii sale mentale în acord cu
schimbările generate de aderarea la Uniunea Europeană – prin urmare, Educaţia
devine proiectul său public numărul 1.</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u>Valenţa economică</u></b>.
Investiţia în educaţie este profitabilă. Rata de rentabilitate a investiţiei în
educaţie se situează între 5-30%, conform statisticilor O.E.C.D.<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="HU" style="layout-grid-mode: line; mso-ansi-language: HU; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Schimbarea
adaptivă a Educaţiei este un proiect deschis, perfect fezabil</span></b><span lang="HU" style="layout-grid-mode: line; mso-ansi-language: HU; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">. El nu este o ameninţare. Există profesionişti ai
educaţiei care îl ştiu, îl vor şi îl susţin, punând la dispoziţie expertize pe
dimensiuni multiple: educaţie non-formală; educaţia adulţilor; training şi
consultanţă; experienţă internaţională; managementul schimbării; leadership
adaptiv, real, transformațional.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 4.0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="HU" style="layout-grid-mode: line; mso-ansi-language: HU; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Transformarea
Şcolii ca sistem este cel mai important proiect public al României în deceniul
2012-2022. El </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="layout-grid-mode: line; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">consfinţeşte,
strategic, închiderea capitolului istoriei moderne a ţării noastre început după
1945 şi angajarea autentică pe calea deschisă de momentul 1 ianuarie 2007.
Schimbarea adaptivă a Educaţiei constituie</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="HU" style="layout-grid-mode: line; mso-ansi-language: HU; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"> un exerciţiu profund de <i style="mso-bidi-font-style: normal;">învăţare colectivă</i> la scara întregii
societăţi, fundamentat pe <i style="mso-bidi-font-style: normal;">încredere</i>, <i style="mso-bidi-font-style: normal;">onestitate</i>, <i style="mso-bidi-font-style: normal;">competenţă</i>, <i style="mso-bidi-font-style: normal;">performanţă</i>
şi <i style="mso-bidi-font-style: normal;">curaj</i>, gândit să genereze
câştiguri ireversibile – pe termen scurt, mediu şi lung – pentru toţi actorii
individuali şi instituţionali implicaţi în punerea sa în fapt. Timpul va proba.</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Puteți începe acest exercițiu de leadership de
aici: </span></div>
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><a href="http://scoala-pe-bune.blogspot.ro/2012/12/mesaj-civic-adresat-usl-faceti-istorie.html">http://www.petitieonline.com/moratoriu_politic_asupra_educatiei_in_romania</a></span><span lang="EN-US" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"> </span><br />
<span lang="EN-US" style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><a href="http://scoala-pe-bune.blogspot.ro/2012/12/mesaj-civic-adresat-usl-faceti-istorie.html">http://scoala-pe-bune.blogspot.ro/2012/12/mesaj-civic-adresat-usl-faceti-istorie.html</a></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><a href="http://scoala-pe-bune.blogspot.ro/2011/12/eu-in-2012-protestatarul.html">http://scoala-pe-bune.blogspot.ro/2011/12/eu-in-2012-protestatarul.html</a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"><a href="http://www.dascali.ro/2012/11/marian-stas-sistemul-de-invatamant-tolereaza-si-cultiva-mediocritatea/">http://www.dascali.ro/2012/11/marian-stas-sistemul-de-invatamant-tolereaza-si-cultiva-mediocritatea/</a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">În paralel, date fiind gravitatea majoră și importanța istorică a
momentului în care ne aflăm, vă invit să meditați la sensul profund al poeziei lui George Coșbuc <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Noi
vrem pământ</i></b>, text pe care îl găsiți aici:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<a href="http://www.romanianvoice.com/poezii/poezii/pamant.php">http://www.romanianvoice.com/poezii/poezii/pamant.php</a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Pentru a exprima esența contractului nostru - contract consfințit prin votul pe
care eu vi l-am acordat - cele mai relevante versuri sunt următoarele:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">“</span>Să nu dea
Dumnezeu cel sfânt,</i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Să vrem noi sânge, nu pământ!</i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Când nu vom mai putea răbda,</i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Când foamea ne va răscula,</i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Hristoşi să fiţi, nu veţi scăpa</i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Nici în mormânt!”</i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 4.0pt;">
La Mulți Ani!</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">11 decembrie 2012</span></b></div>
<div style="mso-element: footnote-list;">
<br clear="all" />
<hr align="left" size="1" width="33%" />
<div id="ftn1" style="mso-element: footnote;">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftnref1" name="_ftn1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: RO; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">[1]</span></span></span></span></a> Despre
contextul enunțului citat puteț<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">í găsi detalii aici: <a href="http://infoapahida.ro/citat-lucretiu-patrascanu.html">http://infoapahida.ro/citat-lucretiu-patrascanu.html</a>
</span></div>
</div>
<div id="ftn2" style="mso-element: footnote;">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftnref2" name="_ftn2" style="mso-footnote-id: ftn2;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: RO; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">[2]</span></span></span></span></a> i.e.: <a href="http://www.thefreedictionary.com/mutatis+mutandis">http://www.thefreedictionary.com/mutatis+mutandis</a>
</div>
</div>
<div id="ftn3" style="mso-element: footnote;">
<div class="MsoFootnoteText">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftnref3" name="_ftn3" style="mso-footnote-id: ftn3;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: RO; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">[3]</span></span></span></span></a> e.g.: <a href="http://www.mindtools.com/pages/article/newHTE_05.htm">http://www.mindtools.com/pages/article/newHTE_05.htm</a>
</div>
</div>
</div>
<br />
Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-88221453538094346152012-12-10T01:34:00.000-08:002012-12-10T01:34:00.381-08:00MESAJ CIVIC adresat USL: FACEȚI ISTORIE ACUM! Asumați-vă transformarea Școlii ca sistem în ROMÂNIA în ciclul politic 2012-2016!<!--[if !mso]>
<style>
v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style>
<![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves>false</w:TrackMoves>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>RO</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" Name="footnote text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" Name="footnote reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if !mso]><img src="//img2.blogblog.com/img/video_object.png" style="background-color: #b2b2b2; " class="BLOGGER-object-element tr_noresize tr_placeholder" id="ieooui" data-original-id="ieooui" />
<style>
st1\:*{behavior:url(#ieooui) }
</style>
<![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6pt; text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-variant: small-caps;">“Elefantul
din Încăpere”: </span></b></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6pt; text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-variant: small-caps;">Paradigma Comunistă a Educației Preuniversitare,</span></b></span></div>
<span style="font-size: large;">
</span><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6pt; text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-variant: small-caps;">după 20 de
ani de la Căderea Comunismului</span></b></span></div>
<span style="font-size: large;">
</span><div align="center" class="Default" style="margin-bottom: 6.0pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">sau</span> </span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-variant: small-caps;">Transformarea
Şcolii ca sistem în România – </span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-variant: small-caps;">o
Conversație Acută, de LEADERSHIP ADAPTIV</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt;">
<br /></div>
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"> </span>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 5.0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i><span style="color: #333333; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">motto</span></i></b><i><span style="color: #333333; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">: "Comunismul este societatea care garantează prostia ca
încremenire în proiect"</span></i><span style="color: #333333; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 5.0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<i><span style="color: #333333; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Gabriel Liiceanu, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Despre
limită</b></span></i><span style="color: #333333; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 5.0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: #0070C0; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-element: para-border-div; padding: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt;">
<div class="MsoNormal" style="background: #0070C0; border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt; padding: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(0, 112, 192); border: medium none; line-height: normal; margin: 6pt 0cm; padding: 0cm;">
<span style="font-size: large;"><b><span style="color: white; font-family: "Verdana","sans-serif";">Argument</span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #0070C0; border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt; padding: 0cm;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">În volumul </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;">“LEADERSHIP
ADAPTIV” </span><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Ronald Heifetz, Marty Linksy și
Alexander Grashow spun în felul următor:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">“DIAGNOSTICAREA SISTEMULUI
ORGANIZAŢIONAL, a provocării adaptive cu care se confruntă şi a peisajului său
politic necesită timp, reflecţie atentă şi curaj. Pe măsură ce sunt atrase şi
angrenate diferite grupuri de persoane interesate din organizaţie şi din afara
ei este nevoie de creativitate, receptivitate şi capacitatea de a acționa
flexibil. Unele organizaţii posedă suficienţi senzori externi sensibili,
normele interne potrivite şi o masă critică de oameni capabili să facă ceea ce
trebuie. Ce calităţi distinctive au aceste organizaţii? Ce anume face ca unele
să fie mai adaptive decât altele? Noi am identificat cinci
caracteristici-cheie:</span></div>
<ol start="1" style="margin-top: 0cm;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-list: l0 level1 lfo6;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Ştiu să
dea nume </span><span style="font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;">"</span></span><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">elefanţilor din încăpere</span><span style="font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;">"</span></span><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">.</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-list: l0 level1 lfo6;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Ştiu
să-şi asume împreună responsabilitatea pentru viitorul organizaţiei.</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-list: l0 level1 lfo6;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Aşteaptă
de la oamenii lor o judecată independentă.</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-list: l0 level1 lfo6;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Dezvoltă
capacitatea de leadership.</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-list: l0 level1 lfo6;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Instituţionalizează
reflecţia şi învăţarea continuă.”</span></li>
</ol>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: -14.25pt; margin-top: 0cm;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">”Elefanții
din încăpere„ simbolizează, conform autorilor, “problemele dificile încă
nerecunoscute deschis [...] despre care nimeni încă nu vorbeşte cu voce tare.”
Aceștia caracterizează astfel curajul sistemului de a aborda temele reale cu
ajutorul instrumentarului de leadership adaptiv: “Într-o organizaţie foarte
adaptabilă nu există probleme care să fie considerate prea delicate ca să fie
discutate într-o şedinţă oficială şi nu există întrebări care să nu poată fi
puse. Dacă este cineva care a sesizat de timpuriu anumite schimbări în mediul
extern, care s-ar putea răsfrânge asupra operaţiunilor curente, perturbându-le,
acesta are toată libertatea să vorbească despre ele. Nu doar că <i style="mso-bidi-font-style: normal;">i se</i> <i style="mso-bidi-font-style: normal;">permite
</i>să interpeleze autoritatea care reprezintă şi adesea protejează
operaţiunile respective, este chiar <i style="mso-bidi-font-style: normal;">obligaţia</i>
sa. De fapt, când cineva pune o întrebare sau ridică o problemă spinoasă, cei
aflaţi în posturi de conducere au datoria de a-i asigura vorbitorului o anumită
protecţie şi de a menţine subiectul în discuţie, chiar dacă acesta îi pune pe
ei şi pe alţii din sală într-o poziţie inconfortabilă. Astfel, crizele sunt
depistate din timp, cu mult înainte să ajungă prea greu de gestionat. Oamenii îşi
stabilesc ritualuri şi proceduri special concepute să-i asigure că
"elefanţii" sunt numiţi şi discutaţi. În acest fel, orice perspectivă
ascunsă ajunge rapid pe masă, la vedere.”</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: -21.35pt; margin-top: 0cm;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Exercițiul
meu de integritate constă în <i style="mso-bidi-font-style: normal;">numirea
onestă</i> a celui mai inconfortabil, uriaș “elefant de plumb” din spațiul
public românesc – anume, un <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">sistem
educațional preuniversitar anacronic, ineficient, depășit demult</b> de
realitatea timpului pe care îl trăim acum. Vă invit pe toți să ne câștigăm, o
dată pentru totdeauna, curajul scoaterii “elefantului” din încăpere, trimiterii
sale “la pensie” în lada cu amintiri a istoriei și creșterii în loc a unei
“gazele” suple, agile, vii, capabile să antreneze după ea, așa cum e firesc, o
societate care are nevoie ca de aer de <i style="mso-bidi-font-style: normal;">educație</i>,
de <i style="mso-bidi-font-style: normal;">valori</i>, de <i style="mso-bidi-font-style: normal;">viitor</i>. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: -14.25pt; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Enunțul-argument
are, pentru mine, greutate absolută: Educaţia este, de departe, proiectul
public numărul 1 în România în următorii 10-20 de ani</span></b><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">. Miza istorică<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>este succesul sau eşecul României în
condiţiile generate de dobândirea, la 1 ianuarie 2007, a statutului de ţară
membră a Uniunii Europene, iar focalizarea complexă şi de lungă durată a ţării
noastre pe <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">transformarea profundă a
Educaţiei pe toate palierele sale, într-o manieră fără precedent până în acest
moment</b> – incomparabilă cu oricare dintre schimbările ori corecţiile din
zona publică la care suntem martori – reprezintă condiţia critică de succes a
noii Românii Europene.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Am în vedere trei
valenţe fundamentale, care susţin fără echivoc argumentul meu:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Valenţa istorică</span></u></b><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">. Acum, în esenţa sa, Şcoala
funcţionează conform unui model depășit, profund inadecvat timpului prezent şi
celui viitor. A treia mare transformare a Şcolii româneşti moderne, după cea
articulată de Spiru Haret în anii 1890-1900 şi după reforma comunistă din 1948,
încă nu a avut loc.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Valenţa socială</span></u></b><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">. Subsistemul public principal
pentru schimbarea infrastructurii mentale a societăţii este Educaţia. Acum
România are nevoie, urgent, de schimbarea infrastructurii sale mentale în acord
cu schimbările generate de aderarea la Uniunea Europeană – prin urmare,
Educaţia devine proiectul său public numărul 1.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Valenţa economică</span></u></b><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">. Investiţia în educaţie este
profitabilă. Rata de rentabilitate a investiţiei în educaţie se situează între
5-30%, conform statisticilor O.E.C.D.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">România este mediocră deoarece sistemul
public al Educaţiei din România - și, în, mod cu totul special, domeniul
preuniversitar – este depăşit</i>. Am întreaga preţuire şi respectul deplin
pentru acei distinşi Oameni ai Şcolii a căror dăruire şi ale căror performanţe
înseamnă fibra profundă a educaţiei noastre, sufletul ei, inima ei. Cu toate
acestea, însă, nu am deloc motive să retrag diagnosticul pus <i style="mso-bidi-font-style: normal;">sistemului, </i>în ansamblul său: el
continuă să fie <i style="mso-bidi-font-style: normal;">depăşit,</i> <i style="mso-bidi-font-style: normal;">nefuncţional</i> şi <i style="mso-bidi-font-style: normal;">ineficient</i>, până la transformarea sa din temelii.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Implicaţiile şi
cauzele actualei stări de fapt sunt şi mai profunde, fiind în bună măsură
explicate şi de apetenţa scăzută a societăţii pentru învăţare, pentru Educaţie,
în general. În 2009, procentul adulţilor între 25 şi 64 de ani participanţi la
programe de formare era în România de aprox. 1,5%, comparativ cu o medie a
Uniunii Europene de aprox. 9,5% şi cu procente ale unor ţări precum Marea
Britanie, Finlanda, Suedia şi Danemarca de peste 20%<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftn3" name="_ftnref3" style="mso-footnote-id: ftn3;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: RO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"></span></span></span></span></a>.
În fine, indicele european de învăţare pe tot parcursul vieţii, ELLI (<i style="mso-bidi-font-style: normal;">European Lifelong Learning Index</i>), plasa
în 2010 România pe locul 15 din tot atâtea ţări evaluate<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftn4" name="_ftnref4" style="mso-footnote-id: ftn4;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: RO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"></span></span></span></span></a>
(în ordine: Danemarca; Suedia; Olanda; Finlanda; Luxemburg; Belgia; Marea
Britanie; Austria; Franţa; Germania; Slovenia; Spania; Cehia; Estonia; Italia;
Portugalia; Slovacia; Letonia; Polonia; Ungaria; Grecia; Bulgaria; România)
Aceste ultime statistici probează argumentul axiologic al nevoii reinterogării
din temelii a sistemului de valori pe care este clădită societatea românească
în ansamblul său, proces ce nu poate începe decât de la </span><span style="font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;">"</span></span><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">izvor"</span><span style="font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;"></span></span><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">,
adică dinlăuntrul Şcolii, ca sistem.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background: #0070C0; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-element: para-border-div; padding: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt;">
<div class="MsoNormal" style="background: #0070C0; border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt; padding: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #0070C0; border: none; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt; padding: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: white; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-themecolor: background1;">Scurt recurs la teorie</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #0070C0; border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt; padding: 0cm;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">Leadership </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;">²</span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">fără răspunsuri uşoare</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;">²</span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">: de la soluţii tehnice la schimbări adaptive. Ronald A. Heifetz<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftn5" name="_ftnref5" style="mso-footnote-id: ftn5;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: RO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"></span></b></span></span></span></a></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">Ronald A.
Heifetz subliniază importanţa disjungerii între <i style="mso-bidi-font-style: normal;">probleme tehnice</i> şi <i style="mso-bidi-font-style: normal;">probleme
adaptive</i>. Primele cer soluţii tehnice, în care ingredientul principal este
exercitarea autorităţii; celelalte cer soluţii adaptive, puse în operă prin
procese de leadership. Transformarea Şcolii ca sistem este un proces complex de
schimbare adaptivă, de aceea abordarea sa cere poziţionarea dominantă a
reflecţiei şi acţiunii în zona leaderhsipului.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">Schimbarea
adaptivă generează disconfort deoarece, prin însăşi natura sa, incumbă pierderi
semnificative pentru cei care se confruntă cu această schimbare: statut;
convingeri; atitudini; obişnuinţe. Atunci când oamenii simt iminenţa pierderii
valorilor în care cred cu tărie, primul impuls este cel de rezistenţă prin
orice forme la schimbare şi de evitare a efortului intens necesar ajustării.
Exercitarea unui leadership eficient în această fază creează mediul propice
reinterogării şi reexaminării propiilor convingeri, deschizând calea
cristalizării unui set nou de convingeri şi valori. Pentru realizarea în fapt a
acestui proces adaptiv, Heifetz identifică următoarele resurse disponibile
liderului şi grupului care au a face faţă schimbării:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 54.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 54.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif"; mso-bidi-font-family: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdana;"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">Câştigarea atenţiei grupului</span></b><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">. Aceasta este sursă critică de putere, şi
o resursă pe care liderul o poate folosi pentru calibrarea focalizării asupra
direcţiilor de acţiune prioritare</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 54.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 54.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif"; mso-bidi-font-family: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdana;"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">Accesarea informaţei</span></b><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";"> necesare schimbării</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 54.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 54.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif"; mso-bidi-font-family: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdana;"><span style="mso-list: Ignore;">3.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">Articularea problemelor şi formularea întrebărilor</span></b><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">, modalităţi prin care
este transmisă semnificaţia acţiunilor şi prin care se stabilesc direcţiile de
efort principale</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 54.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 54.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif"; mso-bidi-font-family: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdana;"><span style="mso-list: Ignore;">4.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">Orchestrarea conflictului</span></b><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">. Gestionat inteligent, conflictul este productiv. Liderii pot
folosi disonanţele şi diferenţele penmtru a determina grupul să se angajeze în
efortul adaptiv</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 54.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l3 level1 lfo2; tab-stops: list 54.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif"; mso-bidi-font-family: Verdana; mso-fareast-font-family: Verdana;"><span style="mso-list: Ignore;">5.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">Alegerea echipei</span></b><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";"> (a participanţilor). A decide participanţii în conversaţiile
cruciale şi în luarea deciziilor constituie o resursă puternică de influenţare
a rezultatelor dezirabile.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">Leadershipul
manifestat în situaţiile provocărilor de natură adaptivă trebuie să aibă capacitatea
de a gestiona perioade lungi de anxietate şi, de asemenea, să evalueze foarte
exact capacitatea grupului de a face faţă diferitelor niveluri de stres. Există
câţiva factori-cheie ce pot ajuta un grup să execute sarcini de natură
adaptivă: coeziunea internă; încrederea; delimitarea clară a sarcinilor;
structura externă a autorităţii. Provocările adaptive vin adeseori sub formă de
întrebări esenţiale, iar soluţiile adaptive se degajă din formularea
răspunsurilor la întrebările esenţiale: <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Ce
trebuie să învăţ eu ca persoană şi noi toţi, ca şi comunitate de educatori? Ce
putem păstra şi la ce trebuie să renunţăm? Ce valori cultivăm în noi şi în cei
pe care îi educăm? Vreau să intru în acest proces al transformării Şcolii ca
sistem? Merită să rămân în el până la capăt?</i> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<br /></div>
<div style="background: #0070C0; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-element: para-border-div; padding: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt;">
<div class="MsoNormal" style="background: #0070C0; border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt; padding: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #0070C0; border: none; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt; padding: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: white; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-themecolor: background1;">Leadership = schimbare. Iar
schimbarea... DOARE!</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #0070C0; border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt; padding: 0cm;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">Vestea cea
mai neplăcută atunci când vine vorba despre schimbare – cu atât mai mult în
cazul unei schimbări necesare profunde cum este cazul sistemului uman,
instituţional şi social de dimensiuni atât de mari pe numele său Educaţie –
este că înainte de orice, schimbarea generează disconfort. De schimbare ni se
face frică, iar disconfortul asociat ne doare – şi atunci, de cele mai multe
ori preferăm complacerea în status quo-ul călduţ cu care suntem obişnuiţi, deşi
şi acesta ne displace şi ne irită poate chiar mai mult. Tranziţia de la o
realitate cu care am fost obişnuiţi la un nou tip de existenţă a fost solid
cercetată, iar modelul clasic de curbă a schimbării (Elizabeth Kubler-Ross<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftn6" name="_ftnref6" style="mso-footnote-id: ftn6;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: RO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"></span></span></span></span></a>) documentează <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">cinci faze</b> ale acestei tranziţii:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 54.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: list 54.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="color: black; font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">Şocul şi refuzul de
acceptare a iminenţei schimbării</span></b><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";"> (</span><span style="color: black; font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;">"</span></span><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">Nu e adevărat! Nu mi se întâmplă mie!...</span><span style="color: black; font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;">"</span></span><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">) – comportamentele
caracteristice în această fază sunt: evitare; confuzie; teamă; tendinţa de a da
vina pe alţii</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 54.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: list 54.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="color: black; font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">Furia</span></b><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";"> – stări caracteristice:
frustrare; anxietate; iritare; ruşine</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 54.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: list 54.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="color: black; font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">Depresia şi detaşarea</span></b><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";"> (</span><span style="color: black; font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;">"</span></span><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">Nu mă mai interesează
nimic!...</span><span style="color: black; font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;">"</span></span><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">) – stări
caracteristice: senzaţia de copleşire de către context; lehamitea; lipsa de
energie; neajutorarea</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 54.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: list 54.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="color: black; font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">Dialogul şi negocierea</span></b><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";"> – stări caracteristice:
impulsul de ne apropia de alţii şi a-i face pe părtaşi poveştii noastre; lupta
cu noi înşine de a găsi semnificaţii plauzibile pentru dificultăţile prin care
am trecut</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 54.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l5 level1 lfo1; tab-stops: list 54.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="color: black; font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">Acceptarea schimbării</span></b><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">, caracterizată de
explorarea unor noi opţiuni, pe baza unor planuri de acţiune pe care am reuşit
să le construim.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">Odată
asumată transformaţional, schimbarea generează semnificaţii noi ale vieţii
noastre, determinând creşterea stimei de sine şi a încrederii în noi înşine şi
consolidându-ne, pe cale de consecinţă, sentimentul pozitiv de siguranţă că am
depăşit momentele dificile şi neplăcute ale schimbării şi ne-am poziţionat
într-o realitate nouă, căreia îi putem construi şi determina regulile de
funcţionare (</span><span style="color: black; font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;">"</span></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">empowerment</span></i><span style="color: black; font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;">"</span></span><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">), care acum ne aparţine pe deplin ("</span><span style="color: black; font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;"></span></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">ownership"</span></i><span style="color: black; font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;"></span></span><span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">). Ce-a fost greu a
trecut: am păşit pragul schimbărilor adaptive şi acum putem evolua la viteză de
regim, trăindu-ne liniştiţi vieţile de zi cu zi.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "Verdana","sans-serif";">Există un
singur antidot la durerea şi disconfortul schimbării: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">disponibilitatea de a învăţa – asumată integral, responsabil,
irevocabil</b>. Învăţăm împreună să generăm schimbarea adaptivă a Educaţiei şi
învăţăm împreună să scriem şi să aplicăm decalogul transformării Şcolii ca
sistem în România. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Începem învăţarea cu
noi înşine</b>, apoi învăţăm împreună cu copiii pe care îi educăm altfel, apoi
învăţăm împreună cu părinţii acestor copii, apoi învăţăm instituţional până la
ancorarea ireversibilă a schimbării adaptive în cultura organizaţională a
fiecărei grădiniţe, fiecărei şcoli generale, fiecărui liceu, fiecărei facultăţi
şi fiecărei universităţi în parte – de asemenea, până la transformarea culturii
organizaţionale a fiecărei unităţi de management al educaţiei din sistem, cu
Ministerul Educaţiei în frunte.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background: #0070C0; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-element: para-border-div; padding: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt;">
<div class="MsoNormal" style="background: #0070C0; border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt; padding: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #0070C0; border: none; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt; padding: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: white; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-themecolor: background1;">Transformarea Şcolii ca sistem </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: white; font-family: Symbol; font-size: 14.0pt; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol; mso-themecolor: background1;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;">-</span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: white; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-themecolor: background1;">
o problemă de leadership. Punerea problemei</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #0070C0; border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt; padding: 0cm;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">În baza analizei
precedente, rezultă că transformarea Şcolii ca sistem în România <i style="mso-bidi-font-style: normal;">este</i> un proces profund de <i style="mso-bidi-font-style: normal;">schimbare
adaptivă</i><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftn7" name="_ftnref7" style="mso-footnote-id: ftn7;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: RO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"></span></span></span></span></a>
a ceea ce înseamnă Educaţie la ora actuală, pentru iniţierea căruia primele
acţiuni sunt cele de leadership<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftn8" name="_ftnref8" style="mso-footnote-id: ftn8;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: RO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"></span></span></span></span></a>,
urmate apoi de cele de management. Durata de iniţiere a procesului schimbării
adaptive a Educaţiei prin proiecte de sistem cu impact transformaţional este de
4-8 ani, iar orizontul de timp începând cu care acest proces de schimbare
adaptivă îşi va face simţite efectele în diversele straturi ale societăţii
româneşti este de 10-20 de ani, din momentul amorsării sale.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Premisa fundamentală
de proiectare a procesului schimbării adaptive a sistemului educaţional
porneşte de la rolul strategic al Educaţiei<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftn9" name="_ftnref9" style="mso-footnote-id: ftn9;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: RO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"></span></span></span></span></a>
ca sistem public: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">unic generator
sustenabil de resursă umană înalt competitivă al oricărei societăţi</b>.
Condiţia critică pentru ca Educaţia să-şi poată asuma şi îndeplini acest rol
strategic este ca, prin proiectare, mecanismele sale de funcţionare să conţină
procese interne cu capacitate ridicată de învăţare<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftn10" name="_ftnref10" style="mso-footnote-id: ftn10;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: RO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"></span></span></span></span></a>,
care să asigure poziţionarea continuă şi dinamică a Educaţiei ca prim factor al
dezvoltării durabile a societăţii. Datorită statutului său de resursă
strategică, natura dominantă a acţiunii în Educaţie în acest moment este una
centrată pe <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">leadership </b></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;">"</span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">real"</span></b><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftn11" name="_ftnref11" style="mso-footnote-id: ftn11;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: RO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"></span></span></span></span></span></a><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">, în primă instanţă – dublată,
ulterior, de acţiunea centrată pe management.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">În principal datorită
noutăţii absolute a premiselor de formulare şi abordare a acestui proiect, este
important de accentuat o dată în plus faptul că <i style="mso-bidi-font-style: normal;">transformarea Şcolii ca sistem în România înseamnă un proces de
leadership</i>, definit în mod fundamental de natura necesității schimbării
adaptive a Educaţiei. Formele tehnice specifice ale acestui proces, instanţiate
prin unul sau altul dintre proiectele particulare ale axiomaticii schimbării
Educaţiei – ca, de pildă, introducerea programelor<i style="mso-bidi-font-style: normal;"> International Baccalaureate</i><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftn12" name="_ftnref12" style="mso-footnote-id: ftn12;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: RO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"></span></span></span></span></a>
în şcolile publice, ori punerea în fapt a strategiei de dezvoltare a resurselor
umane din Educaţie pornind de la noi modele de filieră didactică şi, respectiv,
carieră didactică, ori transformarea curriculară reală al cărei model posibil
este prezentat în continuare – constituie doar manifestarea la suprafaţă a
transformării. Misiunea strategică priveşte, în fapt, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">schimbarea ireversibilă prin Educaţie, a infrastructurii mentale<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftn13" name="_ftnref13" style="mso-footnote-id: ftn13;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: RO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"></span></b></span></span></span></a>
a societăţii româneşti dinspre dominanta reactivă spre cea proactivă</b>, în
acord cu cerinţele timpului prezent şi viitor al României. Or, întreg procesul
realizării misiunii strategice enunţate înseamnă punerea în operă, eficient şi
durabil, cu competenţă şi responsabilitate, a celui mai bun proces de
leadership posibil la ora actuală la noi în ţară </span><span style="font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;">-</span></span><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">
leadership adeseori nu lipsit de pericole dintre cele mai reale<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftn14" name="_ftnref14" style="mso-footnote-id: ftn14;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: RO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"></span></span></span></span></a>.
Din acest motiv, Educaţia constituie proiectul public numărul 1 în România în
următorii 10-20 de ani.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt;">
<br /></div>
<div style="background: #0070C0; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-element: para-border-div; padding: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt;">
<div class="MsoNormal" style="background: #0070C0; border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt; padding: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #0070C0; border: none; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt; padding: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: white; font-family: Symbol; font-size: 14.0pt; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol; mso-themecolor: background1;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;">"</span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: white; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-themecolor: background1;">ŞCOALA PE BUNE</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: white; font-family: Symbol; font-size: 14.0pt; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol; mso-themecolor: background1;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;">"</span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: white; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-themecolor: background1;">:
un proiect de leadership transformaţional</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #0070C0; border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt; padding: 0cm;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Transformarea,
printr-un proces de schimbare adaptivă, a Şcolii în România porneşte de la
viziunea articulării unui <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">sistem
educaţional autentic, care cultivă valori, care foloseşte şi care place</b> –
în sensurile cele mai largi ale componentelor acestei viziuni (<i style="mso-bidi-font-style: normal;">cultivarea valorilor</i>; <i style="mso-bidi-font-style: normal;">a folosi</i>; <i style="mso-bidi-font-style: normal;">a plăcea</i>). Începând din 2004, am denumit acest proiect </span><span style="font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;">"</span></span><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Şcoala pe bune</span><span style="font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;">"</span></span><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftn15" name="_ftnref15" style="mso-footnote-id: ftn15;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: RO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"></span></span></span></span></span></a><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">, cumulând într-o formulare de
impact, uşor de reţinut, esenţa întregului proces: asumarea responsabilă şi
competentă a trasformării ireversibile, fără echivoc a Educaţiei. Parte
integrantă a acestui proces adaptiv este proiectul următor, pe care, pe
principiul celebrei păpuși Matrioșka<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftn16" name="_ftnref16" style="mso-footnote-id: ftn16;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: RO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"></span></span></span></span></a>,
și folosind vocabularul volumului de față, l-aș numi “elefantul din interiorul
elefantului”. Acest proiect esențial înseamnă punerea în fapt a unei “noi
ordini curriculare” în învățământul preuniversitar, în rezonanță armonioasă,
necesară cu timpul prezent și viitor al României europene.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background: #0070C0; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-element: para-border-div; padding: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt;">
<div class="MsoNormal" style="background: #0070C0; border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt; padding: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #0070C0; border: none; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt; padding: 0cm; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: white; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-themecolor: background1;">Leadership
adaptiv – studiu de caz: descentralizarea curriculară reală</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #0070C0; border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt; padding: 0cm;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt;">
<b><span style="color: #333333; font-family: "Verdana","sans-serif";">Argumentul
modelului: transformarea de sistem</span></b><span style="color: #333333; font-family: "Verdana","sans-serif";"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">În
opinia mea, unicul criteriu de validare a oricărui text de lege în domeniul
educaţiei, în acest moment, este <i style="mso-bidi-font-style: normal;">transformarea
profundă, de sistem</i>, dintr-un motiv esenţial: anume, discrepanţa dintre
timpul României Europene şi timpul sistemului său educaţional, un timp
“încremenit” anacronic, inacceptabil în paradigma sa anterioară.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Orice
alt text cu putere legislativa nu va face decât să adâncească hiatusul deja
creat, denotând lipsă de viziune alimentată de incompetenţă şi/sau lipsă de
bună-credinţă, şi generând consecinţe deosebit de toxice pe termen lung pentru
societatea românească.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">De
aceea, cred cu tărie că momentul actual (ciclul politic 2012-2016) este
imperios necesar să aibă caracter istoric, deoarece ne oferă oportunitatea
imensă a legiferării corecte a celei de-a treia mari transformări a sistemului
educaţional în peste 130 de ani de istorie modernă a României, după 1890-1900
(Spiru Haret) şi, respectiv, 1948-1950 (reforma comunistă).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Ca
poziţionare de principiu, eu optez fără echivoc pentru un <i style="mso-bidi-font-style: normal;">sistem educaţional autentic şi echilibrat, descentralizat din punct de
vedere curricular, managerial, financiar şi al resursei umane la nivel de unitate
şcolară şi comunitate locală, şi pentru un proces educaţional centrat pe
valori, în care întreg universul gravitează în jurul singurelor două categorii
de protagonişti de importanţă absolută în orice şcoală: elevii şi profesorii</i>.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Constat
că în actuala dezbatere publică pe tema Educaţiei lipseşte un model curricular
preuniversitar menit să-l înlocuiască pe cel actual care este, în mod evident,
depăşit – iar faptul că atât în gimnaziu, cât şi în liceu elevii sunt obligaţi
să parcurgă mult prea multe discipline în fiecare semestru (12, 13, 14, 15, 16,
17, 18!...) este, poate, aspectul cel mai acut, căruia eu nu i-am văzut
formulată o soluţie, deocamdată. Cu alte cuvinte, întrebarea căreia îi dau un
posibil răspuns acum este următoarea: cum pot studia elevii altfel – mai bine,
mai eficient, mai atractiv – la şcoală? Iată cum!</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<strong><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi;">Modelul
propus</span></strong></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<u><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Premise</span></u><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">:</span></div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="circle">
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Ministerul Educației
coordonează învăţământul preuniversitar, în parteneriat cu unităţile de
învăţământ, asigurând un raport echitabil şi armonios între nevoile curriculare
de la nivel naţional şi cele de la nivel local, pe principiul „<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">curriculum la decizia elevului, din
oferta şcolii</b>”</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Unităţile de învăţământ liceal
organizează examenul de admitere a absolvenţilor învăţământului gimnazial,
potrivit standardelor si criteriilor proprii, stabilite de consiliile de
administraţie şi consiliile profesorale, în parteneriat cu comunităţile
locale.</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; color: #333333; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Alianţa Colegiilor Centenare</span></i><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=186271990008681586#_ftn17" name="_ftnref17" style="mso-footnote-id: ftn17;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="color: #333333; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: RO; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"></span></span></span></span></span></a><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"> devine centru strategic de
resurse pentru implementarea modelului.</span></li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">În
aceste condiţii, <u>principiile de proiectare</u> a planurilor-cadru de
învăţământ sunt următoarele:</span></div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-list: l4 level1 lfo4; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">educarea la elevi a deprinderii
de a decide şi a-şi asuma consecinţele şi costurile deciziilor luate în
privinţa alegerii disciplinelor de studiu „evaluate”, prin stabilirea unui
raport echitabil între numărul disciplinelor obligatorii şi numărul
disciplinelor la alegerea elevilor, din ofertele şcolilor, cu scăderea
progresivă a proporţiei disciplinelor obligatorii către anii terminali ai
învăţământului liceal</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-list: l4 level1 lfo4; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">alocarea, pentru disciplinele „evaluate”,
a unui număr de maxim 20 de ore pe săptămână la învăţământul primar şi
maxim 30 de ore pe săptămână pentru învăţământul gimnazial, respectiv
liceal</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-list: l4 level1 lfo4; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">parcurgerea unui număr redus de
discipline ”evaluate”, în fiecare semestru şcolar – de exemplu, între 6-8,
în funcţie de nivelurile învăţământului şcolar</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-list: l4 level1 lfo4; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">alocarea unui număr de ore pe
săptămână aproximativ egal pentru fiecare disciplină ”evaluată” – de
exemplu, între 3-5 ore săptămânal</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-list: l4 level1 lfo4; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">stabilirea unui efectiv minim
de 12 elevi pentru desfăşurarea pe grupe a unora dintre disciplinele la
alegerea elevilor;</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-list: l4 level1 lfo4; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">parcurgerea, la alegere, a unui
numar de discipline neevaluate, din ofertele şcolilor – de exemplu, 2-4
discipline semestrial, în afara programului obligatoriu.</span></li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Prin
discipline "evaluate" inţeleg disciplinele ale căror evaluări intră
în calculul mediilor semestriale.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<strong><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi;">Analiza
modelului: puncte tari</span></strong></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: -18.25pt; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Principalele puncte tari ale
modelului propus sunt următoarele:</span></div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">elevii, în mod autentic, devin
protagoniştii principali ai demersului educaţional</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">modelul pune în fapt, în mod
autentic, principiul descentralizării curriculare la nivelul unităţii de
învăţământ</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">elevii parcurg mult mai puţine
discipline </span><span style="font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;">²</span></span><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">evaluate</span><span style="font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;">²</span></span><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"> în fiecare semestru – este una
din cele mai acute dureri ale actualului model curricular preuniversitar</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">disciplinele </span><span style="font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;">"</span></span><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">evaluate"</span><span style="font-family: Symbol; mso-ascii-font-family: Verdana; mso-char-type: symbol; mso-hansi-font-family: Verdana; mso-symbol-font-family: Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Symbol;"></span></span><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"> au un număr comparabil, şi
suficient, de ore pe săptămână – prin urmare, importanţe comparabile</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">elevii pot opta şi pentru
discipline "neevaluate" (în sensul că notele la aceste
discipline nu întră în calculul mediilor semestriale)</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">în fiecare semestru, elevii
parcurg o combinaţie echitabilă de discipline obligatorii şi discipline la
alegerea lor, din oferta şcolii</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">elevii învaţă să opteze şi
să-şi asume consecinţele deciziilor care îi privesc direct</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">încetează existenţa
"claselor-plutoane", cu dinamica internă blocată pe cicluri de
învăţământ (aproximativ aceiaşi 25-30 colegi de clasă, dintr-a V-a A, B,
C... până într-a VIII-a A, B, C... şi, respectiv, dintr-a IX-a A, B, C...
pana într-a XII-a A, B, C...); acestea se înlocuiesc cu grupele / clasele
constituite pe discipline, cu dinamică semestriala (aceiaşi 25-30 colegi
la disciplinele obligatorii; alţi minimum 11 colegi diferiţi, la
disciplinele la alegerea elevilor, din oferta şcolii) – ceea ce reprezintă
un model mult mai adecvat realităţii societăţii actuale, cu contexte mult
mai deschise şi mai rapid schimbătoare în privinţa echipelor de lucru din
care putem face parte într-un moment sau altul</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">în fine, dispar profilurile
"umanist" şi "real" – acum ele sunt întreţinute în mod
artificial şi constrâng, în loc să ajute la o dezvoltare reală, armonioasă
a adolescenţilor potrivit aspiraţiilor proprii, descoperite în ritmul
specific al fiecăruia în parte.</span></li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background: #0070C0; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-element: para-border-div; padding: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt;">
<div class="MsoNormal" style="background: #0070C0; border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt; padding: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #0070C0; border: none; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt; padding: 0cm; text-align: justify;">
<strong><span style="color: white; font-family: "Verdana","sans-serif"; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-themecolor: background1;">Reflecții
finale</span></strong></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #0070C0; border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt; padding: 0cm;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Pe
lângă <i style="mso-bidi-font-style: normal;">curajul numirii “elefanților din
încăpere”</i>, Heifetz, Linsky și Grashow identifică și următoarele
caracteristici structurale ale organizațiilor capabile să exercite leadership
adaptiv: <i style="mso-bidi-font-style: normal;">asumarea de către toți membrii a
responsabilității pentru viitorul organizaţiei; cultivarea curajoasă a
judecății independente, nealterate de frică; dezvoltarea permanentă a
capacității de leadership; instituţionalizarea reflecţiei şi învăţării continue</i>.
În cheia acestui set de valențe operaționale, apreciez că este onest să spun că
modelul propus poate avea vulnerabilităţi – dar toate vulnerabilităţile au, la
rândul lor, soluţii, dacă le abordăm deschis, cu bună-credinţă. Totodată, însă,
cred că este deasupra oricarui dubiu faptul că soluţia propusă transformă în
mod semnificativ (în bine, zic eu) dinamica interacţiunii dintre elevi şi
profesori în timpul şi spaţiul şcolii, punând în fapt principiul
descentralizării curriculare reale.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Începând
cu anul 2006, am analizat <i style="mso-bidi-font-style: normal;">in extenso</i>
varianta de soluţie la problema descentralizării curriculare descrisă anterior,
în numeroase traininguri de leadership educaţional pe care le-am desfăşurat cu
sute de oameni ai şcolii (profesori, directori, inspectori, lideri de sindicat,
elevi, studenţi), jurnalişti, dar şi reprezentanţi ai mediului de afaceri, sub
cele mai diverse auspicii: Ministerul Educaţiei, Inspectoratul Şcolar al
Municipiului Bucureşti, Casa Corpului Didactic a Municipiului Bucureşti,
Federaţia Sindicatelor din Învăţământ "Spiru Haret", Institutul Aspen
România, Alianţa Naţională a Organizaţiilor Studenţeşti din România, Liga
Studenților Români din Străinătate, săptămânalul "Tribuna
Invăţământului", trainingurile cu multe companii etc. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Percepţia
generală asupra modelului propus a fost, dominant, una lucid-pozitivă, temerile
sau reţinerile ţinând îndeosebi de caracterul său de noutate şi, în consecinţă,
de nevoia "schimbării mentalităţii" – aspecte cu care sunt total de
acord şi în zona cărora pot contribui constructiv, sprijinind direct sau
facilitând procese în acest sens. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Doresc
să accentuez un aspect esenţial, rezultat din discuţiile cu specialiştii şi
responsabilii din domeniu: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">această
soluţie nu presupune disponibilizări de personal, ci perfecţionare şi
reconversie profesională, fapt ce aduce în discutie un alt proiect
transformaţional, respectiv o modalitate nouă de dezvoltare a resursei umane în
educaţie, pornind de la formarea iniţială pe filiera didactică şi continuând cu
opţiuni moderne de carieră, la îndemâna personalului didactic.</b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background: #0070C0; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-element: para-border-div; padding: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt;">
<div class="MsoNormal" style="background: #0070C0; border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt; padding: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #0070C0; border: none; line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt; padding: 0cm; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="HU" style="color: white; font-family: "Verdana","sans-serif"; layout-grid-mode: line; mso-ansi-language: HU; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS"; mso-themecolor: background1;">ROMÂNIA 2012-2022: Concluziile acutei Conversații de
leadership adaptiv</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #0070C0; border: none; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 1.0pt 4.0pt 1.0pt 4.0pt; padding: 0cm;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span lang="HU" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; mso-ansi-language: HU;">1. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Educaţia este proiectul public
numărul 1 în România în următorii 10-20 de ani, pentru că prin educaţie
societatea îşi schimbă infrastructura mentală, iar această schimbare încă nu
s-a produs, după 1989</b>.</span><span lang="HU" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; layout-grid-mode: line; mso-ansi-language: HU; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<span lang="HU" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; layout-grid-mode: line; mso-ansi-language: HU; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">2. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Schimbarea adaptivă a Educaţiei este un
proiect deschis, perfect fezabil</b>. El nu este o ameninţare. Există
profesionişti ai educaţiei care îl ştiu, îl vor şi îl susţin, punând la
dispoziţie expertize pe dimensiuni multiple: educaţie non-formală; educaţia
adulţilor; training şi consultanţă; experienţă internaţională; managementul
schimbării; leadership adaptiv, real, transformațional.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="HU" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; layout-grid-mode: line; mso-ansi-language: HU; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">3. Transformarea Şcolii ca sistem este cel mai
important proiect public al României în deceniul 2012-2022. El </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; layout-grid-mode: line; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">consfinţeşte,
strategic, închiderea capitolului istoriei moderne a ţării noastre început după
1945 şi angajarea autentică pe calea deschisă de momentul 1 ianuarie 2007.
Schimbarea adaptivă a Educaţiei constituie</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="HU" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; layout-grid-mode: line; mso-ansi-language: HU; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"> un exerciţiu
profund de <i style="mso-bidi-font-style: normal;">învăţare colectivă</i> la
scara întregii societăţi, fundamentat pe <i style="mso-bidi-font-style: normal;">încredere</i>,
<i style="mso-bidi-font-style: normal;">onestitate</i>, <i style="mso-bidi-font-style: normal;">competenţă</i>, <i style="mso-bidi-font-style: normal;">performanţă</i>
şi <i style="mso-bidi-font-style: normal;">curaj</i>, gândit să genereze
câştiguri ireversibile – pe termen scurt, mediu şi lung – pentru toţi actorii
individuali şi instituţionali implicaţi în punerea sa în fapt. </span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="HU" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; layout-grid-mode: line; mso-ansi-language: HU; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Timpul va proba.</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 6.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Bucureşti, 10 decembrie 2012</span></b></div>
<div style="mso-element: footnote-list;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 8.0pt; mso-bidi-font-size: 9.0pt;"><br /></span></b></div>
Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-73422864259244334252012-09-12T12:47:00.000-07:002012-09-12T12:47:29.520-07:00"Costurile eşecurilor de la bacalaureat. Încă o generaţie pierdută?" -- Cover Story: BUSINESS MAGAZIN, 20 septembrie 2012<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>RO</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">(text integral -- intrebari: razvan muresan / raspunsuri: m.s.) </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">Circa
250.000 de elevi nu au reusit sa promoveze examenul de bacalaureat in ultimii
trei ani, cand s-au intregistrat cele mai mici rate de promovabilitate - 44,47%
in 2011 si, respectiv, 44,02% in 2012. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"><u>Q</u>. Ce solutii au tinerii aflati in situatia de a nu fi
promovat examenul de bacalaureat de a se integra in piata muncii?</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"><u><b>A</b></u>. În termenii
vocabularului de leadership consacrat de Ronald Heifetz (</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><a href="http://www.hks.harvard.edu/about/faculty-staff-directory/ronald-heifetz"><span style="mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">http://www.hks.harvard.edu/about/faculty-staff-directory/ronald-heifetz</span></a></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">; </span><a href="http://www.hks.harvard.edu/news-events/publications/insight/management/ronald-heifetz"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">http://www.hks.harvard.edu/news-events/publications/insight/management/ronald-heifetz</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"> ) tinerii
la care vă referiți au la dispoziție două variante semnificative: una „<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">tehnică”</b> și una de „<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">schimbare adaptivă”</b>.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">Varianta „tehnică”</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"> înseamnă să se angajeze „și ei
undeva”, sau „să îi angajeze și pe ei cineva” – eventual o rudă (tată, mamă,
unchi, mătușă văr...), ceea ce presupune un pic de noroc (jobul picat cumva ca
o pleașcă din cer, fără mult efort de căutare) și, evident, folosirea preponderentă
a „mușchilor” în detrimentul „creierului”. E limpede că o atare opțiune duce
direct către joburi care îndeobște sunt catalogate generic drept „muncă de
jos”, cu puține (dacă!...) valențe reale de învățare.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">Varianta „schimbării adaptive”</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"> presupune
angajarea reală a partenerilor „conversației de angajabilitate” (atât tinerii în
cauza, dar și angajatorii acestora) într-un proces mult mai lung și mai
profund, de <i style="mso-bidi-font-style: normal;">transformare autentică</i>,
de creștere umană și profesională, soldat cu performanța de angajare
cuantificabilă, pe termen lung, într-o <i style="mso-bidi-font-style: normal;">carieră
profesională reală, care va include, în mod obligatoriu, și reinserția asumată în
circuitul educațional necesar dezvoltării oricărui profesionist responsabil</i>.
Școala pe bune nu poate fi evitată dacă dorim performanță profesională reală!</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">În opinia
mea, la momentul actual niciunul din cei <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">trei
actori esentiali</b> ai procesului de schimbare adaptivă descris anterior nu
sunt în mod autentic pregătiți să initieze acest proces, dar asta nnu înseamna
că nu pot, dacă vor cu adevărat. Am spus „trei” actori esențiali, în mod
deliberat, adăugând <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">companiile de
training și consultanță HR</b> alături de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">tineri</b>
și de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">angajatori</b>, într-un veritabil
„<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">triunghi al performanței profesionale
autentice</b>” – care triunghi este mai degrabă isoscel, decât echilateral: eu
văd angajatorii și companiile de training ca pe vârfurile bazei triunghiului, sprijinind
în egală măsura pe tinerii care reprezintă subiectul conversației noastre, ei devenind
„vârful de aur” al acestui triunghi – <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>o
soluție strategică elegantă la o problemă reală a societății noastre, acum.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"><u>Q</u>. Cum ati descrie sau ce trasaturi specifice ii atribuiti
unui tanar de 18-19 ani, care nu a reusit sa obtina nota de trecere la examenul
de maturizare?</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"><u><b>A</b></u>. Înainte de a
formula răspunsul specific la întrebarea dumneavoastră, doresc să-l pun în
cheia unei concluzii mai largi, rezulate din activitatea mea de training, coaching,
mentorat și consultanță organizaționala din ultimii 5-10 ani. Iată cheia –
repet, subiectivă, ea reprezentând acum o convingere personală puternică: într-un
model clasic de analiza <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">SWOT</b> a
performanței individuale, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">factorii S, O,
T combinați</b> (respectiv, capacitatea de a-mi pune în valoare punctele tari, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">S</b>; capacitatea de a valorifica
oportunități, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">O</b>; și capacitatea de a
face față amenințărilor, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">T</b>) dețin o
pondere de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">maximum 20%</b>; iar <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">factorul W</b> (respectiv, capacitatea de
a-mi gestiona vulnerabilitățile, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">W</b>)
deține o pondere de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">minimum 80%</b> --
acest tandem 20-80 manifestându-se cu atât mai acut în timpuri de criză, din
motive lesne de intuit.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">În virtutea
enunțului anterior – și pe baza unei cazuistici de peste zece mii de tineri
liceeni / studenți cu care am interacționat aproape direct, nemijlocit în peste
zece ani de când coordonez Programul de educație non-formala în arta de a
conduce „Liderii Mileniului Trei” – vă las pe dumneavoastră să identificați
cele douăzeci de procente <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">SOT</b> (ele
există, cu siguranță!), iar eu voi accentua cele 80 de procente <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">W</b>. Așadar, profilul tipic <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">W</b> al unui tânăr de 18-19 ani care nu a
reușit să obțină nota de trecere la examenul de bacalaureat conține următoarele
valențe dominante, cu cuvinte românești – sau tânărul nu s-ar afla în postura în
care se află acum: e <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">„subțire”</b> – nu știe
foarte multă carte de niciun fel specific; e <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">„șmecher”</b> – crede că poate fenta sau „face din vorbe” pe oricine, e
tentat mai degrabă să copieze și să chiulească; e <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">slab</b>, fără ghilimele – nu are rezistență la efort și stres, cedează
ușor; e<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> agresiv în mod gratuit</b> –
parează infantil slăbiciuni de fond de caracter prin limbaj și atitudine
provocatoare, care ar putea intimida interlocutorii (<i style="mso-bidi-font-style: normal;">sanchi!...</i>); <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">îi e frică de
provocări reale</b>, și de aceea <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">cedeaza
repede</b> – în fond, sunt doisprezece ani de pseudo-școală în care cuvântul de
ordine a fost <i style="mso-bidi-font-style: normal;">evitarea</i> învățării „pe
bune”, și nu asumarea sa autentică; <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">îi e
frică să ia decizii și să-și asume consecințele deciziilor</b> – de aici,
corolarul pervers „<i style="mso-bidi-font-style: normal;">ceilalți sunt de vină în
principal pentru insuccesul meu</i>: profii; materiile; școala; nu ne lasă să
copiem etc.” În termenii vocabularului IE consacrat de Daniel Goleman (</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><a href="http://danielgoleman.info/"><span style="mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">http://danielgoleman.info/</span></a></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"> ), pentru „tânărul
tipic de 18-19 ani” despre care discutăm, faptul că nu a reușit să obțină notă
de trecere la examenul de bacalaureat este doar vârful unui aisberg mult mai
profund pe care îl numesc „<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">deficit acut
de inteligență emoționala</b>” (pe lângă, așa cum menționam, bagajul subțire de
cunoștințe generale și de specialitate): acești tineri au un <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">grad redus de <i style="mso-bidi-font-style: normal;">autocunoaștere</i></b> (conștiență de sine – <i style="mso-bidi-font-style: normal;">self-awareness</i>) și de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">autocontrol</i></b> (<i style="mso-bidi-font-style: normal;">self-control</i>) real; capacitatea lor de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">automotivare</i></b> (<i style="mso-bidi-font-style: normal;">self motivation</i>) este ca și inexistentă;
de aceea, ei <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">empatizează</i></b> (<i style="mso-bidi-font-style: normal;">empathy</i>)
greu sau deloc cu cei din jur, fiind preocupați să se gestioneze pe ei înșiși; în
consecință, nici <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;">abilitățile sociale</i></b> reale (<i style="mso-bidi-font-style: normal;">social
skills</i>) nu sunt foarte fericit puse in valoare (toti termenii IE sunt în
sensul taxonomiei clasice a lui Goleman; </span><a href="http://psychology.about.com/od/personalitydevelopment/a/emotionalintell.htm"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">http://psychology.about.com/od/personalitydevelopment/a/emotionalintell.htm</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"> ). De aici,
așa cum am menționat și în răspunsul precedent, nevoia unei conlucrări atente și,
aș spune, chiar sofisticate între angajatori și companiile <i style="mso-bidi-font-style: normal;">adevărate</i> de training care pot oferi soluții inteligente acestei
oportunități extraordinare pentru piața muncii din România! În fond, vorbim de
circa <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">un sfert de milion de tineri</b>
-- or, așa cum bine ne învață celebrul „clopot al lui Gauss” (</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Normal_distribution"><span style="mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">http://en.wikipedia.org/wiki/Normal_distribution</span></a></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">; adică,
aplicând teoria distribuției normale a populațiilor), cam 68% din acești
tineri, respectiv 170000, pot răspunde „normal”, adică „satisfăcător”, la
programe de calificare profesională bine croite – restul de 80000 se impart
50%-50%: cam 40000 vor avea nevoie, probabil, de programe remediale de lungă
durată, cu investiții corespunzătoare de resurse; în timp ce aprox. 40000 pot
da chiar rezultate foarte bune și, de ce nu, excepționale. Pe scurt: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">o astfel de strategie a „triunghiului
isoscel cu vârful de aur” merită pe deplin atenția și implicarea angajatorilor
și a furnizorilor de programe de training!</b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"><u>Q</u>. In ce masura este acum examenul de bacalaureat un
filtru mai eficient de selectie a absolventilor de liceu, comparativ cu anii
anteriori?</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"><u><b>A</b></u>. Știți cum e?
Între a fi perceput drept „cinic” și a fi perceput drept „realist”, diferența e
de... <i style="mso-bidi-font-style: normal;">percepție</i>, evident! În ambele
situatii de percepție, răspunsul meu este același: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">în nicio măsură</b> – cu atât mai mult dacă atașez răspunsului meu și sintagma
conținută în intrebare „comparativ cu anii anteriori”. Acest examen de
bacalaureat este inutil, ineficient, și foarte costisitor ca timp și bani – pe
scurt, revolut. Timpul său a trecut de mult! Singura mutație majoră a anilor
2011 si 2012, comparativ cu anii anteriori, a fost sindromul „camerelor video”,
tradus prin imposibilitatea de a mai copia „la greu”, la scara anilor de până
în 2010 inclusiv – atât, și nimic mai mult: transformări reale necesare în
felul de a preda și a învăța nu s-au petrecut, deloc! În aceste condiții, mă gândesc
foarte serios că o soluție mult mai pragmatica este <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">eliminarea obligativității susținerii examenului național de
bacalaureat</b> (oricum, diploma cu pricina nu mai convinge pe nimeni), înclocuind
actualul proces al absolvirii cu următorul: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">a)</b> sunt declarați absolventi elevii care obțin mediii de trecere la
toate disciplinele studiate în liceu – aceștia se pot încadra în muncă oriunde
nu sunt necesare studii superioare (v. și răspunsul formulat la întrebarea următoare);
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">b)</b> tinerii care doresc să urmeze
studii în învățământul superior susțin un examen serios de tip „bacalaureat”,
cu probe relevante pentru profilul studiilor pe care doresc să le urmeze; <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">c)</b> procesul este iterativ – în sensul că
un tânăr care a optat inițial pentru a) decide că este pregătit pentru opțiunea
b), el poate opta ca atare, cu o pregătire prealabilă corespunzătoare. În fapt,
deja viața însăși a probat viabilitatea alternativei propuse (cel puțin, a opțiunii
a) ): în acest an, din totalul de aprox. 300000 de absolvenți de liceu ai promoțiilor
2011 si 2012, aprox. 172000 au decis ca <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">nici
măcar să nu se înscrie</b> la examenul de bacalaureat din acest an!</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">În
realitate, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">proiectul proiectelor</b> în învățământul
preuniversitar din România – cel mai complex, cel mai inconfortabil, dar și,
vai!, cel mai... <i style="mso-bidi-font-style: normal;">vital</i>, daca pot
spune așa, dintre toate – <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">este proiectul
transformării curriculare autentice</b>, profunde, istorice (nu glumesc deloc:
este a treia transformare istorică, după reforma din timpul lui Spiru Haret din
anii 1980-1900 și după reforma comunistă din anii ’50!...) – restul proiectelor
riscă derapaje rapide pe panta „formelor fără fond”, fix în termenii sintagmei
consacrate de Ttitu Maiorescu. În consecință, o conversație de tipul
„bacalaureatului diferențiat” etc., croită pe actuala osatură curriculară, este
o astfel de formă fără fond. Repet: acum este timpul punerii în fapt a unei
„noi ordini curriculare” în învățământul preunversitar din România, în
concordanță cu timpul Romaniei Europene a secolului XXI. Mai multe informații despre
acest subiect, ce depășeșete cadrul prezentei conversații, puteți găsi aici: </span><a href="http://scoala-pe-bune.blogspot.com/2011/12/eu-in-2012-protestatarul.html"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">http://scoala-pe-bune.blogspot.com/2011/12/eu-in-2012-protestatarul.html</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">; </span><a href="http://scoala-pe-bune.blogspot.ro/2012/05/descentralizare-curriculara-autentica.html"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">http://scoala-pe-bune.blogspot.ro/2012/05/descentralizare-curriculara-autentica.html</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">; <span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><a href="http://scoala-pe-bune.blogspot.ro/2012/07/discover-connect-make-diffference-hks.html"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">http://scoala-pe-bune.blogspot.ro/2012/07/discover-connect-make-diffference-hks.html</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"><u>Q</u>. Care sunt principalele domenii inspre care ar trebui
sa se indrepte acesti tineri? Este munca in strainatate principalul obiectiv al
lor?</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"><u><b>A</b></u>. Paleta de opțiuni
este largă, în condițiile unor soluții corecte și eficiente la temele enunțate în
răspunsurile anterioare. Ca punct tare al multora dintre acești tineri, aș enunța
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">buna și foarte buna lor capacitate de învățare</b>,
în condiții de presiune ridicată din partea mediului înconjurător – mă refer la
cei care aleg să urmeze această cale (spuneți-i cum vreți: „cuțitul la os”,
„piciorul pe gât”, „acum, ori niciodată!...”, „bă vere, ce, sunt eu mai prost
ca alții?!...” etc. – revenind la tema „clopotului lui Gauss”, cel puțin
10-20000 aparitn acestei categorii) Domenii? Iată câteva, foarte specifice: <i style="mso-bidi-font-style: normal;">agent de vânzări</i> – pentru cei cu „sânge
în instalație”, care descoperă că sunt capabili să vândă... frigidere eschimoșilor!...
</span><span style="font-family: Wingdings; font-size: 10.0pt; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-char-type: symbol; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO; mso-hansi-font-family: Arial; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"> ; <i style="mso-bidi-font-style: normal;">merchendiser</i> – pentru cei care se
descoperă a fi ordonați, meticuloși, atenți la detaliile prezentării mărfurilor
pe raft; <i style="mso-bidi-font-style: normal;">asistent logistică</i> – pentru
cei cărora le place „cârca”, în combinație </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">cu ordinea și inteligența aranjării mărfurilor în secțiunile marilor
depozite ale supermarket-urilor; <i style="mso-bidi-font-style: normal;">operator
call center</i> – pentru cei care descoperă că pot învăța repede arta comunicării
persuasive; <i style="mso-bidi-font-style: normal;">asistent kinetoterapie</i> –
pentru cei cărora se regăsesc în arta și maiestria masajului de calitate; <i style="mso-bidi-font-style: normal;">ucenic zidar, tâmplar, faianțar, fierar-betonist,
electrician, instalații sanitare</i> – pentru cei care… <i style="mso-bidi-font-style: normal;">asistent</i>… <i style="mso-bidi-font-style: normal;">ucenic</i>… <i style="mso-bidi-font-style: normal;">asistent</i>… <i style="mso-bidi-font-style: normal;">ucenic</i>… -- pentru cei care… Continuăm?!... </span><span lang="EN-US" style="font-family: Wingdings; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-char-type: symbol; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO; mso-hansi-font-family: Arial; mso-symbol-font-family: Wingdings;"><span style="mso-char-type: symbol; mso-symbol-font-family: Wingdings;">J</span></span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;">Este munca în străinătate principalul obiectiv al lor? Nu știu. Mai degrabă,
cred că principalul obiectiv al lor ar trebui să fie… chiar acela de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">a învăța să-și stabilească obiective
personale și profesionale, pe termen scurt-mediu-lung</b>. Dacă unii vor dori să
aleagă și calea străinătății, este opțiunea lor – în acest caz, procesul de
selecție “naturală” va fi, cu siguranță, mult mai riguros și deloc indulgent,
centrat pe ceea ce tinerii știu <i style="mso-bidi-font-style: normal;">cu adevărat</i>
să facă.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"><u>Q</u>. Ce salarii pot obtine acesti tineri, fara a avea
diploma de bacalaureat?</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"><u><b>A</b></u>. Între 50-125
euro pe lună, cu posibilitatea recunoașterii suplimentare a performanței
autentice prin sisteme motivaționale adecvate (pachete de training; programe de
internship; bonusuri etc. – aș pune bonusurile pe ultimul loc, recurgând la ele
doar în condiții speciale, și punând accent pe dezvoltarea profesională, în
primul rând)</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"> </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"> </span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: RO;"><u>Q</u>. Considerati acest fenomen unul cu efecte semnificative
pentru societatea romaneasca? Ce masuri ati lua pentru a combate efectele
negative ale esecului la bacalaureat?</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><u><b>A</b></u>. DA
– fără doar și poate! Fenomenul „bacalaureat 2011-2012” a probat la lumina
zilei, sub ochii noștri, fără putință de tăgadă limitele actualului model educațional
preuniversitar din Romania, ca sistem: el este revolut, depășit, ineficient în
raport cu timpul României de azi. Tocmai de aceea, revenind la tema schimbării
adaptive evocate în răspunsul formulat la întrebarea de debut a conversației
noastre, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">exercițiul de leadership necesar
este unul profund, complex, de cursa lungă</b> (8-10 ani de la inițierea sa)
Viziunea acestui exercițiu de leadership este următoarea: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">ROMÂNIA PE BUNE ÎNCEPE CU ȘCOALA PE BUNE</b>. Cu alte cuvinte,
transformarea autentică a societății nu poate începe decât cu transformarea autentică
a Școlii, ca sistem. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Mai
aplicat, în opinia mea, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Educaţia este,
de departe, proiectul public numărul 1 în România în următorii 10-20 de ani</b>.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Miza istorică<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>este succesul sau eşecul României în condiţiile generate de dobândirea,
la 1 ianuarie 2007, a statutului de ţară membră a Uniunii Europene, iar
focalizarea complexă şi de lungă durată a ţării noastre pe <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">transformarea profundă a Educaţiei pe toate palierele sale, într-o
manieră fără precedent până în acest moment</b> – incomparabilă cu oricare
dintre schimbările ori corecţiile din zona publică la care suntem martori –
reprezintă condiţia critică de succes a noii Românii Europene.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Am în vedere trei valenţe fundamentale, care susţin fără
echivoc argumentul meu:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Valenţa istorică</span></u></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">. Acum, în
esenţa sa, Şcoala funcţionează conform unui model profund inadecvat timpului
prezent şi celui viitor. A treia mare transformare a Şcolii româneşti moderne,
după cea articulată de Spiru Haret în anii 1890-1900 şi după reforma comunistă
din 1948, încă nu a avut loc.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Valenţa socială</span></u></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">.
Subsistemul public principal pentru schimbarea infrastructurii mentale a
societăţii este Educaţia. Acum România are nevoie, urgent, de schimbarea
infrastructurii sale mentale în acord cu schimbările generate de aderarea la
Uniunea Europeană – prin urmare, Educaţia devine proiectul său public numărul
1.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 35.4pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Valenţa
economică</span></u></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">. Investiţia în educaţie este profitabilă.
Rata de rentabilitate a investiţiei în educaţie se situează între 5-30%,
conform statisticilor O.E.C.D.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="HU" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; layout-grid-mode: line; mso-ansi-language: HU; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Schimbarea
adaptivă a Educaţiei este un proiect deschis, perfect fezabil</span></b><span lang="HU" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; layout-grid-mode: line; mso-ansi-language: HU; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">. El nu este o ameninţare. Există profesionişti ai educaţiei care îl
ştiu, îl vor şi îl susţin, punând la dispoziţie expertize pe dimensiuni
multiple: educaţie non-formală; educaţia adulţilor; training şi consultanţă;
experienţă internaţională; managementul schimbării; leadership
transformaţional.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 12.0pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="HU" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; layout-grid-mode: line; mso-ansi-language: HU; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">Transformarea
Şcolii ca sistem este cel mai important proiect public al României în deceniul
2012-2022. El </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; layout-grid-mode: line; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";">consfinţeşte,
strategic, închiderea capitolului istoriei moderne a ţării noastre început după
1945 şi angajarea autentică pe calea deschisă de momentul 1 ianuarie 2007.
Schimbarea adaptivă a Educaţiei constituie</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="HU" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; layout-grid-mode: line; mso-ansi-language: HU; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS";"> un exerciţiu profund de <i style="mso-bidi-font-style: normal;">învăţare colectivă</i> la scara întregii
societăţi, fundamentat pe <i style="mso-bidi-font-style: normal;">încredere</i>, <i style="mso-bidi-font-style: normal;">onestitate</i>, <i style="mso-bidi-font-style: normal;">competenţă</i>, <i style="mso-bidi-font-style: normal;">performanţă</i>
şi <i style="mso-bidi-font-style: normal;">curaj</i>, gândit să genereze
câştiguri ireversibile – pe termen scurt, mediu şi lung – pentru toţi actorii
individuali şi instituţionali implicaţi în punerea sa în fapt. Timpul va proba.</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"></span></div>
Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-18429659214244637742012-08-17T07:01:00.000-07:002012-08-17T07:01:05.218-07:00Harvard Kennedy School MC-MPA Summer Program, August 15 2012: Faculty & Admin DREAM TEAM!...<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-T_Fo7WL43JM/UC5OBejU3OI/AAAAAAAABAs/GeYeyQrLw8U/s1600/SP-2012+faculty.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://1.bp.blogspot.com/-T_Fo7WL43JM/UC5OBejU3OI/AAAAAAAABAs/GeYeyQrLw8U/s320/SP-2012+faculty.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
Thank YOU, friends -- wholeheartedly!... :-)Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-48193009082396960462012-07-28T05:10:00.003-07:002012-07-28T05:10:52.843-07:00Reminder, 3 ianuarie 2005 -- din ciclul ″DULCE CA MIEREA E GLONŢUL PATRIEI″: BĂSESCU, ÎŢI CER SĂ FII ŞI PREŞEDINTELE MEU!<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b>BĂSESCU, ÎŢI CER SĂ FII ŞI PREŞEDINTELE MEU! </b></div>
<br />
<br />
Ai spus: <i>Voi fi un Preşedinte puternic! Voi fi un Preşedinte al tuturor românilor!</i><br />
<br />
Perfect. Atunci îţi cer să fii şi Preşedintele meu, pentru că ai dobândit acest statut şi datorită votului pe care eu l-am pus în urnă pentru tine!<br /><br />
Ştii de ce te-am votat? Deoarece am crezut că ai sânge să-ţi asumi personal, la vârf, EDUCAŢIA ca pe cel mai urgent şi important proiect public al României. Tu, Preşedintele ţării! De ce? Pentru că România are nevoie ca de aer de schimbarea infrastructurii sale mentale, iar subsistemul public ce serveşte acestui scop este ŞCOALA – EDUCAŢIA, în sensul cel mai larg cu putinţă. Acesta nu este un joc de corecţie, ci un ALT JOC, pur şi simplu – pe măsura demnităţii supreme de Preşedinte al României. ALTCEVA! ALTFEL! În următorii zece ani educaţia este cel mai urgent şi mai important proiect public al românilor, indiferent de cine se află sau se va afla la putere. Să ştii că pentru a-ţi asuma şi îndeplini această obligaţie ai primit votul meu.<br /><br />
Ai mai spus: <i>Mă voi implica personal, voi prelua semnalele cetăţenilor şi le voi transmite instituţiilor statului, spre soluţionare!</i><br />
<br />
Perfect. Atunci îţi cer să preiei şi semnalul meu şi să-l transmiţi căror instituţii ale statului crezi de cuviinţă, spre a se conforma. Semnalul este următorul: în 2006 bugetul destinat învăţământului va fi de 8% din P.I.B. Nu şapte. Nu şase. Opt la sută! OPT! Aceasta este o decizie politică, cu anvergură europeană spectaculoasă, iar luarea ei îţi aparţine! Hai, curaj, doar ai probat că ai stil şi mentalitate de învingător, iar câştigarea campaniei ″8% pentru educaţie!″ nu poate fi mai grea decât câştigarea prezidenţialelor din decembrie 2004! Eşti un Preşedinte puternic: într-un răstimp imposibil de doar o lună şi jumătate ai repurtat o victorie istorică – against all odds, cum se spune, adică în ciuda sorţilor potrivnici! Acum ai un an întreg la dispoziţie pentru a câştiga Patriei profunde cel mai urgent şi important proiect public al său: ŞCOALA PE BUNE! EDUCAŢIA PE BUNE! ROMÂNIA PE BUNE!<br />
<br />Mai am un semnal (ceva mai tehnic), pe care îţi cer să-l preiei şi să-l transmiţi instituţiilor în drept. Valoarea de căpătâi pentru orice companie adevărată se măsoară prin însăşi raţiunea ei de a exista: satisfacţia clienţilor pe care îi serveşte. Anturajul tău provenit din mediul de afaceri ştie prea bine acest adevăr elementar. <i>Mutatis mutandis</i>, cei mai importanţi protagonişti ai educaţiei sunt clienţii săi: elevii şi studenţii – în slujba cărora se află dascălii; şi dascălii, la rândul lor – în slujba cărora trebuie să lucreze întreaga ierarhie instituţională cu atribuţii în domeniu. Prin urmare, în opinia mea, priorităţile agendei educaţiei trebuie să răspundă, înainte de orice, acestei valori fundamentale: satisfacţia clienţilor educaţiei – elevii, studenţii şi profesorii. Eu am o problemă stringentă cu învăţământul preuniversitar, care acum este în opinia mea ″veriga slabă″ a întregului lanţ educaţional. Ca atare, primele trei proiecte de rang zero pentru mine, din perspectiva modelului corporatist aplicat la nivel preuniversitar şi la interfaţa sa cu cel universitar, sunt următoarele:<br />
<br />
1. În anul şcolar 2008-2009, 5% din şcolile generale şi liceele României vor fi incluse în programul<i> International Baccalaureate</i> (deocamdată de la noi e numai una, şi aceea de sorginte transatlantică: American International School of Bucharest); de ce e foarte bine pentru noi să facem acest lucru, scrie la adresa www.ibo.org<br />
<br />2. Începând cu anul şcolar 2008-2009, în şcoala preuniversitară elevii vor studia în fiecare semestru cel mult opt discipline, cu acelaşi număr de ore pe săptămână pentru fiecare din ele, cu un portofoliu semestrial de discipline obligatorii şi la alegere; îşi vor forma astfel un comportament bazat pe decizie informată, pe stabilirea priorităţilor şi preferinţelor, şi nu va mai fi nevoie să copieze şi să chiulească (cei care o fac); de aici decurg o serie de consecinţe conceptuale şi structurale, dintre care primele două ca importanţă sunt: programe şcolare mai aerisite şi mai bine calibrate pe valorile-cheie ale învăţământului european – să fii, să ştii, să faci, să trăieşti în comunitate; şi un altfel de dialog între dascăli şi elevi – de tip adult-adult, în termenii analizei tranzacţionale. Care ar fi, în acest context, unul dintre rosturile de primă prioritate ale învăţământului superior? <b>Să identifice, să crească şi să furnizeze profesorii cei adevăraţi, cu minţile deschise şi cu harul dăscăliei, pentru gimnaziile şi liceele României.</b><br /><br />
3. Începând cu anul şcolar 2006-2007, examenul de bacalaureat în forma actuală va dispărea: este <b>costisitor</b> (consumă inutil timpul, banii, hârtia, nervii şi sănătatea celor care au de-a face cu el), <b>nerelevant</b> (îl promovează aproape toţi, deci evaluarea pe baza lui este lovită de nulitate) şi <b>toxic</b> – ba nu, <i>ticăloşit</i>, ca să-ţi folosesc atributul inspirat ales! (adică favorizează promovarea lui pe bază de meditaţii, copiat şi şpagă); el va fi înlocuit cu o examinare standard modernă, contracost, administrată de o organizaţie independentă, cu certificare internaţională, la dispoziţia absolvenţilor de liceu care doresc să urmeze studii superioare.<br /><br />
...Am citit de curând în ″Libertatea″ că astrele ne-au dat semn despre intrarea, începând cu 2005, în ″era copiilor înţelepţi″ – ceea ce înseamnă că trebuie să-i ascultăm cu şi mai multă atenţie decât până acum! Tot acolo mai scrie că în acest an ″vom gândi mai mult cu inima″. Dintre mesajele şi comentariile pe care le-am primit după publicarea articolelor ″Şcoala pe bune″ şi ″România pe bune″, cel mai mult m-a impresionat feebdack-ul lui Andrei Jujan, director de programe al Asociaţiei ″Pupăza din tei″, care editează periodicul omonim. Ce-mi scrie el: ″<i>Stimate domn, Pe site-ul Euractiv.ro am găsit un articol al dumneavoastră care ne-a plăcut. Luptăm de patru ani pentru astfel de idei</i> […]″ Spectaculos e că Andrei are acum… 15 ani! Asta înseamnă că de la 11 ani el şi colegii lui luptă ″pentru astfel de idei″. Captivant! Aşa DA model de curaj civic!<br />
<br />
Să ştii că de câteva luni bune am purtat conversaţii directe pe aceeaşi temă şi cu câţiva dintre membrii echipei tale, cerându-le să te informeze şi să sprijine acest proiect esenţial pentru România. Am scris la emailuri până când mi s-au înceţoşat ochii stând în faţa calculatorului şi m-am simţit eu ridicol pentru absenţa de neant a oricărui răspuns din partea preopinenţilor… Dacă aş fi lipsit de eleganţă aş spune că nici măcar în c..., scuze!, <i>praştie</i> nu i-a durut despre temă, necum să simt, până acum, vreo reacţie palpabilă de vreun fel oarecare. Invariabil mă trimiteau la ″domnul Marga″, de parcă acolo ar sta tot tezaurul românesc de înţelepciune şi viziune educaţională pe termen lung. Să fim serioşi! Crede-mă pe cuvânt: predau leadership şi cred că pot emite o opinie profesională calificată referitoare la anatomia şi fiziologia managementului schimbării – este o chestiune de proces bine construit, în primul rând, apoi de conţinut specific.<br />
<br />Şi să mai ştii că mie îmi pasă cum nu-ţi poţi închipui ca educaţia să devină urgent cel mai important proiect public al României, şi că acesta va fi criteriul în baza căruia eu îţi voi evalua anual performanţa ca Preşedinte. Iar de acum înainte, <b>eu cu tine discut</b> pe această temă, pentru că <b>eu pe tine te-am votat</b>. Tu ai numit primul-ministru. La rându-i, el şi-a alcătuit Cabinetul – în aceste etape eu nu am avut nici o influenţă. În faţa mea – cetăţeanul al cărui Preşedinte puternic ai declarat vei fi, ale cărui mesaje ai afirmat că le vei prelua şi pe care ai promis solemn că-l vei reprezenta – <b>tu porţi responsabilitatea principală</b>. Ţie îţi pasă? Tu alegi: dacă educaţia devine imediat, în fapte SMART, cheia de boltă a tot ce înseamnă dezvoltarea durabilă a României timp de decenii de-acum încolo, atunci zburăm împreună cu acelaşi avion; altfel, folosim avioane diferite. Primul punct obligat de trecere: Băsescu face pe dracu′n patru cu instituţiile abilitate ale statului – ministere, Guvern, Parlament şi care or mai trebui – către care trimite el semnalele preluate de la cetăţeni şi le pune să scrie apăsat ″opt la sută din P.I.B.″ în linia de buget destinată învăţământului în 2006. În secunda următoare vom începe conversaţia noastră altfel – cu mine în cea mai solemnă poziţie regulamentară de care sunt în stare, acordându-vă semnul cuvenit de recunoaştere, pe care o veţi fi câştigat din partea mea cu ireversibil respect patriotic: <i>Am onoarea să vă salut! Aşa DA Preşedinte!</i><br />
<br />
Asta am dorit să-ţi transmit. Acum avem un contract. Acum ştii de la mine că îmi pasă. <i>Tu întreabă şi ţi se va răspunde! Bate şi ţi se va deschide! Cere şi ţi se va da</i>, aşa cum fac eu acum, public: <b>Băsescu, îţi cer să fii şi Preşedintele meu!</b><br /><br />
Să trăiţi BINE!<br /><br />
<br />
Bucureşti, 3 ianuarie 2005<br />
<br />
http://lmt.ro/scoala/scoala.htmlMarian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-24617165522751172332012-07-25T20:20:00.002-07:002012-07-26T06:23:02.055-07:00Discover... Connect... Make a Difference!... HKS-OCA Spotlight Interview -- July 2012<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-1Dgr9sChOOg/UBC1FApB9cI/AAAAAAAABAY/y6OwUmHh2Ic/s1600/MS-OCA1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="179" src="http://3.bp.blogspot.com/-1Dgr9sChOOg/UBC1FApB9cI/AAAAAAAABAY/y6OwUmHh2Ic/s320/MS-OCA1.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-n3VTk54yU-Y/UBC0-NZ7k7I/AAAAAAAABAQ/hVAIRLfjdyo/s1600/MS-OCA2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="179" src="http://4.bp.blogspot.com/-n3VTk54yU-Y/UBC0-NZ7k7I/AAAAAAAABAQ/hVAIRLfjdyo/s320/MS-OCA2.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-1Dgr9sChOOg/UBC1FApB9cI/AAAAAAAABAY/y6OwUmHh2Ic/s1600/MS-OCA1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></a></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="color: red; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span><span style="font-size: small;"><span style="color: red;"> </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-size: small;"><span style="color: red;">Discover... Connect... Make a Difference!...</span> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<span style="font-size: small;"><b><br /></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<span style="font-size: small;"><b>Welcome to the OCA Spotlight Series! / http://www.hks.harvard.edu/degrees/oca</b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<span style="font-size: small;">OCA (Office of Career Advancement) Spotlights highlight the career stories of alumni,
who in their own ways, are working to make an impact on the world. We hope
that, through this program, you will find ideas and encouragement for your own
career journey, and will take the opportunity to connect with alumni, who are
generally happy to talk with students and make connections themselves.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<span style="font-size: small;">This Spotlight features Marian Stas MPA/MC
'99, Youth Leadership Program Coordinator, “Leaders for the Third
Millennium," a man working to change the face of education in his native
Romania as way toward creating meaningful social change in the society at
large.</span></div>
<div style="font-family: Verdana,sans-serif;">
<span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;">Says
Marian, "Don’t hold back from immersing yourselves fully into the
transformational process – you will have missed a lot otherwise. And seek out
the meaningful public value to which you can contribute, in the aftermath. It
is easy to stand on the sidelines and say what should be done. It is not easy to
be the one to do it."</span></span></div>
<div style="font-family: Verdana,sans-serif;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">Tell us about your current job. </span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">
</span></b><span style="line-height: 115%;">I
wouldn’t necessarily describe my work in the terms of a “job” but rather in the
terms of aligning myself with a vision which brings along meaningful public
value. In the specific case of my country, I consider that the most significant
public project over the next 10-20 years is by far the transformation of the
educational system as a main driver for the transformation of the society and
its institutions at large. <br />
<br />
This is, by definition, an exercise of “real leadership” (to use the framework
created and explained by Dean Williams in his book about “helping people and
organizations facing their toughest challenges”), which I consider worthwhile
for Romania. <br />
Right now, the Romanian school system is caught in its old Communist paradigm.
We need leadership and transformation, but to begin we need acceptance. Right
now, people are split on whether we need reform in education. They are not used
to radical transformation, therefore I work from within the schools in a
position of informal authority to get my message across and become a known
voice. I publish, and I contribute both formally and informally through
speeches, interviews, formal documents submitted to the Ministry of Education
and to Parliament, petitions and by working on education-related projects.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-CQI8kDBlQKI/UBC25m75cJI/AAAAAAAABAg/SKZM2K0l1nM/s1600/MS-prot.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://1.bp.blogspot.com/-CQI8kDBlQKI/UBC25m75cJI/AAAAAAAABAg/SKZM2K0l1nM/s320/MS-prot.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<i><span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: 115%;">Flanked
by supporters of his work, Marian poses in the spirit of Time Magazine's choice
of "The Protestor" as the 2012 Person of the Year.</span></span></i><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;"> </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<span style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%;"> </span><b><span style="line-height: 115%;"> </span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;">Experience
& Advice</span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;"></span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<span style="font-size: small;">Let me illustrate my work during the last ten years mentioning
three relevant projects in line with this vision:</span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: Verdana,sans-serif;"></span></span><br />
<ul style="font-family: Verdana,sans-serif;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"><span style="font-size: small;">“Leaders for the Third Millennium” – a youth leadership
extra-curricular program for high school students offered since 2002, now
has over 10,000 graduates. This project was a “Trojan Horse” of sorts. I
founded it knowing that I wanted to transform education in the country. To
get that done I knew I needed to legitimize the conversation first and
make myself accepted (or, at least, not rejected) by the school system.
The success of this program helped me do that.</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"><span style="font-size: small;">The introduction of International Baccalaureate (IB) programs in the
public school system (this is work in progress since 2007: in 2009, “Barbu
Stirbei” National College in Calarasi became the first public school in
Romania out of about 8,000 in total, accredited by the IB Organization to
offer the Diploma Programme).I was and am the process facilitator for
getting this program going. I traveled to IBO headquarters in Geneva to
talk to people there. I talked to high schools, invited them to join the
process of application, and helped them get funding so that they could
apply.</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"><span style="font-size: small;">Values-centered curricular decentralization in pre-university schools
(this, also, is a work in progress since 2010. To me, this is the most
critical process towards the authentic transformation of the educational
system). I initiated the project. My argument is that there is almost no
other voice talking about alternative curriculum. Right now students
take13-19 subjects each semester. When you tell people there is a way for
them to take eight instead and to be more effective, they think
immediately of work going away and teachers losing their jobs, and that is
where the conversation stops. I see my role as making the vision part of
the public conversation, but doing that means introducing ideas drop by
drop by drop and bit by bit. There is tremendous inertia and the only way
around that is to create fertile ground and drop seeds.</span></li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<span style="font-size: small;"><b>Tell us about the journey you’ve taken to get to where
you are.<br />
</b>I would best describe my journey as an act of “social
courage” (to quote one of my essential readings: Rollo May’s “The Courage to
Create”) and, again, I refer specifically to creating <i>meaningful public
value</i>. Besides the work briefly described in my previous answer, teaching
in the HKS Mid-Career MPS Summer Program since 2000 is a significant part of
what I consider to be a meaningful contribution to creating public value,
which, to me, is transformational in its every single moment of manifestation.
Understanding the contexts in which I operate, respecting the people I meet
along my journey and learning from them are also parts of the exercise of
working on my own self.<br />
<br />
I also have worked believe it or not, in the military in Romania, where I found
that the best way to manage my career was simply to create new projects, hence,
my next job. For ten years I was the Chairman of the Board of an NGO. At some
point I realized that projects can become bigger than the organization and that
projects had to come first if I was to remain true to my vision.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<span style="font-size: small;"><b>Is what you are doing now what you thought you would
be doing when you entered HKS? <br />
</b>Not at all! I was 37 when I graduated from the MPA/MC
program, in 1999. My year at HKS was an awakening experience, which I didn’t
begin to fully understand until a few years afterwards. For me, it was a
professional and human experience of an intensity and significance without
precedent. However, to do justice to my pre-HKS life and work, I would say that
both prepared me well to embark on what became a true transformational journey
for me, and for my family as well.<br />
I say this because after I returned home, my life and the life of my whole
family changed. Graduating from Harvard opened a whole new world of connections
and networks. There were more opportunities for projects and for travel, which
not only benefitted me but also each and every family member when the time
came. <br />
<br />
There are lots of smart people in Romania, who don’t have the instruments --
that is the knowledge and the leadership skills that I was able to acquire in
the Kennedy School, without which it is difficult to foster change. There are
many more like me now since I graduated and I am proud to be one of the senior
(read “old”) persons among them.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<span style="font-size: small;"><b>HKS EXPERIENCE:</b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<span style="font-size: small;"><b>What do you think has been the greatest professional
benefit to you from your time at HKS?</b> <br />
It would have to be the leadership exercise to articulate a long-term vision
about myself as an individual, and about how I can contribute to <i>creating
meaningful public value</i>. This was something which I know for sure I learned
as a mid-career student at HKS.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<span style="font-size: small;">What was your favorite HKS course? Why? They were two,
actually. First, the Transformational Leadership course taught by Geri Augusto
( <a href="http://www.brown.edu/Departments/Taubman_Center/Pdf/Augusto%20Short%20Bio_July%202007.pdf"><span style="color: blue;">http://www.brown.edu/Departments/Taubman_Center/Pdf/Augusto%20Short%20Bio_July%202007.pdf</span></a> ). And second, the Alternative Dispute Resolution course taught by Brian
Mandell. From Geri I learned the difference between transactional and
transformational leadership. (From her I also heard fascinating stories about a
country very dear to me, South Africa). Brian taught me “the language of HKS.”
As an international student, I remember vividly that in mid-November, well into
the Fall semester, I was telling Brian that while I fully understood the words
he spoke, I still didn’t get the message carried by them. Now I do!</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<span style="font-size: small;"><b>What course(s) or HKS experience do you feel best
prepared you for what you are doing now?</b> <br />
In fairness, I would say that the HKS experience as a whole was more
significant than one particular course or the other (see also previous answer).
I would separate the two terms of the equation as follows: HKS offered an
experience of an intensity which, to me, was unparalleled until then. In turn,
I was ready to fully assume the endeavor – which I did, with no
holdbacks, whatsoever. Thus, the two important processes: me being shaped by
HKS and at the same time me contributing to HKS life became possible, and they
really contributed to what I am and what I do now.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<span style="font-size: small;"><b>How do you use the HKS network in your professional
life?<br />
</b>Let me share one example to illustrate. In April 2008
Bucharest hosted the Transatlantic Forum, a high-level gathering of
decision-makers, political leaders, opinion shapers, and academics to discuss
the most pressing needs and interests of the NATO community. The Bucharest
Conference, which followed the precedents of past NATO Summits, took place at
the same time as the Bucharest NATO Summit and served as the official public
platform for the Summit. The event was organized by The German Marshall Fund of
the United States along with Chatham House and was supported by the 2008 NATO
Summit Support Committee. At the heart of the project was my good friend Bain
Ennis, MC/MPA-’03, who produced the event. Bain asked me if we could invite
graduates from our leadership program “Leaders for the Third Millennium” to
volunteer for the on-the-ground running of the show, with a broad spectrum of
assignments ranging from overseeing the food supply for the entire team, to
arranging the room and escorting delegates during the conference. About
twenty-five students enthusiastically confirmed participation. The rest, as
they say, is history. The conference was a success, in no small measure due to
the contribution of our young volunteers: high school and undergraduate
students, who found in Bain an inspirational leader, a role model and a true
friend, while also being exposed to his wonderful music! This project set a
successful precedent for GMF of using young volunteers to help in the
preparation of similar events. I am happy that it took two HKS Mid-Careers to
make it happen!</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<span style="font-size: small;"><b>ADVICE FOR CURRENT STUDENTS: <br />
</b><br />
<b>What career advice do you have for busy students juggling problem sets,
great Forum events, family demands, social events and a job search?</b> <br />
Keep mind and heart cool and clear. Consider the HKS learning experience as a
holistic one, rather than one fragmented by various particular components.
Don’t hold back from immersing yourselves fully into the transformational
process – you will have missed a lot otherwise. And<i> seek out the meaningful
public value</i> to which you can contribute, in the aftermath. It is easy to stand
on the sidelines and say what should be done. It is not easy to be the one to
do it.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<span style="font-size: small;"><b>What specific career advice do you have for students
interested in pursuing opportunities in your area?</b> <br />
Follow your dream. Create your own project. It is, perhaps, the most meaningful
human experience you can get.<br />
I have found that since leaving HKS, I have done everything I wanted to do, and
I have never gone hungry. At the end of the day, one can do two things: apply
for a job and send out a million CVs to do that, or follow one’s dream and
create one’s own projects, which by the way can bring in money, too. I do many
things. I do projects I like and somehow I have always managed to also pay
myself out of those projects.<br />
<br />
Obviously the world is much more nuanced and complex that I am saying here, but
sometimes it is worth looking at things as simply as whether you will send out
a whole bunch of CVs, or whether you will look into yourself, follow your
true dreams and create something of your own that will also pay you. You might
be surprised at what you see.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: normal;">
<span style="font-size: small;"><b><i>To learn more about Marian and his work, join him on
Facebook at <br />
</i></b><a href="http://www.facebook.com/#%21/profile.php?id=100000239514415"><b><i><span style="color: blue;">http://www.facebook.com/#!/profile.php?id=100000239514415</span></i></b></a></span></div>
<span style="font-size: small;"><b style="font-family: Verdana,sans-serif;"><i><span style="line-height: 115%;">You may
also email him at </span></i></b><span style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: 115%;"><a href="mailto:marian_stas@yahoo.com"><b><i><span style="color: blue; line-height: 115%;">marian_stas@yahoo.com</span></i></b></a></span></span>Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-16379431625299596312012-05-26T10:47:00.000-07:002012-05-26T10:50:10.864-07:00Descentralizare curriculară autentică: "polemici cordiale" cu Tudor Spiridon<br />
La postul meu <a href="http://scoala-pe-bune.blogspot.com/2012/05/descentralizare-curriculara-autentica.html#comment-form">http://scoala-pe-bune.blogspot.com/2012/05/descentralizare-curriculara-autentica.html#comment-form</a>, Tudor Spiridon comentează: "<strong>Modelul este bun dar exprimat prea abstract. 1. Este nevoie de scoli pilot. 2.D escentralizare curriculara si doar atat? 3. Despre finantare, resursa umana. infrastructura, ce ne puteti spune? Dar despre structura sistemului? 4. La pct. "III. Analiza modelului", ne prezentati doar punctele tari. Despre amenintari, oportunitati sau puncte slabe nu ne spuneti nimic? Considerati, va rugam, ca aceste observatii nu reprezinta in nici un fel critici sau incercarea de a minimaliza modelul prezentat, ci teme de dezbatere care sa dezvolte discutia despre el si, implicit, aprofundarea lui."</strong><br />
<br />
Răspund, punct cu punct.<br />
<br />
<strong><u>1. Este nevoie de şcoli-pilot</u></strong>. Total de acord! Mă gândesc direct la Alianţa Colegiilor Centenare, care, în opinia mea, are multe atribute-forţă pentru a exercita leadership real în materia transformării curriculare: prestigiu incontesabil; competenţă profesională recunoscută; capacitate remarcabilă de analiză critică; statut validat al fiecărui liceu în parte, ca formator de opinie în comunitatea căreia aparţine; distribuţie geografică uniformă. Alianţa are nevoie de un mai solid curaj al asumării rolului de lider, şi eu am încredere că şi-l va asuma.<br />
<br />
<strong><u>2. Descentralizare curriculara si doar atat?</u></strong> NU, evident! Aceasta e “întrebarea întrebărilor”, iar răspunsul corect este nu. Descentralizare curriculară şi:<br />
<br />
• …descentralizare managerială, financiară şi de resurse umane – unitate de bază: ŞCOALA însăşi!<br />
<br />
• un alt model de carieră didactică – element-cheie: opţiuni profesionale normate distinct, motivante pe orizontală (mentoring; consiliere în carieră; scriere / coordonare de proiecte ale şcolii…), complementare singurei existente şi normate acum (activitate didactică la catedră)<br />
<br />
• un alt model al formării iniţiale pe filieră didactică (aici Legea 1 / 2011 zice bine ce zice, în opinia mea)<br />
<br />
• …o schimbare profundă de mentalitate privind statutul social al profesorilor în comunitate<br />
<br />
<strong><u>3. Despre finantare, resursa umana. infrastructura, ce ne puteti spune? Dar despre structura sistemului?</u></strong> Toate au a fi regândite profund, dacă ne asumăm această transformare istorică, şi nu fuşerim (in)conştient, sau ne facem că facem, ca acum – fie de frică (“drobul de sare”), fie din incompenteţă, fie din interese meschine. În opinia mea, vulnerabilitatea principală a modelului poate fi infrastructura (săli de clasă insuficiente etc. ...). Celelalte se pot reproiecta legislativ, cu voinţă şi asumare politică autentică, pe cale de consecinţă, după ce transformarea curriculară a căpătat contur corect, logic, agreat de cei în drept.<br />
<br />
<strong><u>4. La pct. "III. Analiza modelului", ne prezentati doar punctele tari. Despre amenintari, oportunitati sau puncte slabe nu ne spuneti nimic?</u></strong> Ba da. Acum, vulnerabilitatea (aceasta este o caracteristică internă) principală pe care o văd constă în aplicabilitatea redusă a modelului în mediul rural, de pildă (dar nu e neapărat obligatoriu: nu ne împiedică nimeni să acceptăm co-existenţa a două, trei... opţiuni curriculare, adecvate diferitelor tipologii de comunităţi – în fond, deloc întâmplător liceele ACC sunt în oraşele în care sunt) Ameninţarea (aceasta este o caracteristică externă) principală rezidă, în opinia mea, în ceea ce aş numi “mânăreală politică meschină”, sau, mai pe româneşte, “forma fără fond”: pe faţă, zicem că schimbăm, şi în realitate rupem gâtul proiectului, mioritic, pe principiul “să moară capra vecinului – de ce să iasă bine când poate să iasă rău?...” În schimb, oportunitatea colosală, istorică este de a ieşi o dată pentru totdeaună din marasmul acesta fără nici un fel de noimă care se petrece acum în învăţămâtul preuniversitar, generat în mod esenţial de întâlnirea tectonică ucigătoare dintre o societate guvernată de mecanismele economiei de piaţă şi un sistem educaţional încă încremenit în paradigma sa comunistă. Pentru mine acest diagnostic este limpede ca lumina zilei, şi voi face tot ce-mi stă în putinţă să punem în fapt corecţia istorică necesară. Merită şi România, ca ţară, dar mai ales merită copiii noştri, cărora le datorăm acest demers, cu vârf şi îndesat.<br />
<br />
<strong><u>Considerati, va rugam, ca aceste observatii nu reprezinta in nici un fel critici sau incercarea de a minimaliza modelul prezentat, ci teme de dezbatere care sa dezvolte discutia despre el si, implicit, aprofundarea lui.</u></strong> Evident că da! Pentru mine, aceasta este una din Conversaţiile esenţiale despre educaţie, şi o tratez ca atare – mulţumesc, Tudor! Gând bun, cu distinsă preţuire! M.S.<br />
<br />Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-63290275017408584682012-05-22T07:45:00.000-07:002012-05-22T07:45:27.929-07:00Descentralizare curriculară autentică: un model<br />
<br />
<br />
<i><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">motto: "Comunismul este societatea care garanteaza
prostia ca incremenire in proiect"</span></i><br />
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<i><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Gabriel Liiceanu, Despre limita</span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<b><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">I. Argumentul modelului:
transformarea de sistem</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">In opinia mea, unicul criteriu de validare a oricarui
text de lege in domeniul educatiei, in acest moment, este transformarea
profunda, de sistem, dintr-un motiv fundamental: acum, Romania este in filmul
sau viitor, iar sistemul public al educatiei este “incremenit” in filmul sau
anterior. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Orice alt text cu putere legislativa nu va face decat sa
adanceasca discrepanta dintre timpul Romaniei Europene si timpul sistemului sau
educational, denotand lipsa de viziune alimentata de incompetenta si/sau lipsa
de buna-credinta si generand consecinte deosebit de toxice, pe termen lung,
pentru societatea romaneasca.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">De aceea, cred cu tarie ca momentul actual (ciclul
politic 2012-2016) este imperios necesar sa aiba caracter istoric, deoarece ne
ofera oportunitatea imensa a legiferarii corecte a celei de-a treia mari
transformari a sistemului educational in 130 de ani de istorie moderna a
Romaniei, dupa 1890-1900 (Spiru Haret) si, respectiv, 1948-1950 (reforma
comunista).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Ca pozitionare de principiu, eu optez fara echivoc pentru
un <i style="mso-bidi-font-style: normal;">sistem educational autentic si
echilibrat, descentralizat din punct de vedere curricular, managerial,
financiar si de resurse umane la nivel de unitate scolara si comunitate locala,
pentru un proces educational centrat pe valori, in beneficiul singurelor doua
categorii de actori de importanta absoluta in orice scoala: elevii si
profesorii</i>.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Constat ca in actuala dezbatere publica pe tema Educatiei
lipseste un model curricular menit sa-l inlocuiasca pe cel actual care este, in
mod evident, depasit – iar faptul ca atat in gimnaziu, cat si in liceu elevii
sunt obligati sa parcurga mult prea multe discipline in fiecare semestru (12,
13, 14, 15...) este, poate, aspectul cel mai acut, caruia eu nu i-am vazut
formulata o solutie, deocamdata. Cu alte cuvinte, intrebarea careia ii dau un
posibil raspuns acum este urmatoarea: cum pot studia elevii altfel la scoala?
Iata cum!</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<b><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">II. Modelul propus</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Premise:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">• MECTS coordoneaza invatamantul preuniversitar, in
parteneriat cu unitatile de invatamant, asigurand un raport echitabil si
armonios intre nevoile curriculare de la nivel national si cele de la nivel
local, pe principiul „curriculum la decizia elevului, din oferta scolii”</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">• Unitatile de invatamant liceal organizeaza examenul de
admitere a absolventilor invatamantului gimnazial, potrivit standardelor si
criteriilor proprii, stabilite de consiliile de administratie si consiliile
profesorale, in parteneriat cu comunitatile locale.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">In aceste conditii, principiile de proiectare a planurilor-cadru
de invatamant sunt urmatoarele:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="background: white; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">educarea la elevi a deprinderii de a decide si a-si
asuma costurile si consecintele deciziilor luate in privinta alegerii
disciplinelor de studiu „evaluate”, prin stabilirea unui raport echitabil
intre numarul disciplinelor obligatorii si numarul disciplinelor la
alegerea elevilor, din ofertele scolilor, cu scaderea progresiva a
proportiei disciplinelor obligatorii catre anii terminali ai
invatamantului liceal;</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">alocarea, pentru disciplinele „evaluate”, a unui
numar de maxim 20 de ore pe saptamana la invatamantul primar si maxim 30
de ore pe saptamana pentru invatamantul gimnazial, respectiv liceal.</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">parcurgerea unui numar redus de discipline evaluate
in fiecare semestru scolar – de exemplu, intre 6-8, in functie de
nivelurile invatamantului scolar;</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">alocarea unui numar de ore pe saptamana aproximativ
egal pentru fiecare disciplina evaluata – de exemplu, intre 3-5 ore
saptamanal;</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; mso-list: l2 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">stabilirea unui efectiv minim de 10-12<span style="color: red;"> </span>elevi pentru desfasurarea pe grupe a unora
dintre disciplinele la alegerea elevilor;</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% white;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">parcurgerea, la alegere, a unui numar de discipline
neevaluate, din ofertele scolilor – de exemplu, 2-4 discipline semestrial,
in afara programului obligatoriu.</span><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"> </span></li>
</ul>
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"> </span><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"> </span><br /><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Prin discipline "evaluate" inteleg disciplinele
ale caror evaluari intra in calculul mediilor semestriale / anuale</span><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
</ul>
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Exemplul 1. Invatamant liceal: orar saptamanal cu 8
discipline evaluate semestrial (disciplinele D1-D6 – 4 ore/saptamana;
disciplinele D7-D8 – 3 ore/saptamana; TOTAL ore / saptamana: 30)</span><br />
<br />
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"> luni
marti miercuri joi vineri</span><br />
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">ora 1 D1 D7 D5 D3 D1</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">ora a 2-a D2 D8 D6 D4 D2</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">ora a 3-a D3 D1 D7 D5 D3</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">ora a 4-a D4 D2 D8 D6 D4</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">ora a 5-a D5 D3 D1 D7 D5</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">ora a 6-a D6 D4 D2 D8 D6</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Si iata un exemplu de proportii echitabile, in opinia
mea, intre disciplinele obligatorii (curriculum national) si, respectiv, cele
la decizia elevilor, din oferta scolii:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">• clasa a IX-a: 5 discipline obligatorii + 3 discipline
la decizia elevului</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">• clasa a X-a: 4 discipline obligatorii + 4 discipline la
decizia elevului</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">• clasa a XI-a: 4 discipline obligatorii + 4 discipline
la decizia elevului</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">• clasa a XII-a: 3 discipline obligatorii + 5 discipline
la decizia elevului</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Exemplul 2. Invatamant gimnazial: orar saptamanal cu 7 discipline
evaluate semestrial (disciplinele D1-D4 – 4 ore/saptamana; disciplinele D5-D7 –
3 ore/saptamana; TOTAL ore / saptamana: 25)</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br />
<br />
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";"> luni
marti miercuri joi vineri</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">ora 1 D1 D6 D4 D2 D7</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">ora a 2-a D2 D7 D5 D3 D1</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">ora a 3-a D3 D1 D6 D4 D2</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">ora a 4-a D4 D2 D7 D5 D3</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">ora a 5-a D5 D3 D1 D6 D4</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Si iata un exemplu de proportii echitabile, in opinia
mea, intre disciplinele obligatorii (curriculum national) si, respectiv, cele
la decizia elevilor, din oferta scolii:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">• clasa a V-a: 5 discipline obligatorii + 2 discipline la
decizia elevului</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">• clasa a VI-a: 5 discipline obligatorii + 2 discipline
la decizia elevului</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">• clasa a VII-a: 4 discipline obligatorii + 3 discipline
la decizia elevului</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">• clasa a VIII-a: 4 discipline obligatorii + 3 discipline
la decizia elevului</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Exemplu de set de 4 "discipline obligatorii",
valabil si pentru gimnaziu si pentru liceu: limba si comunicare;
istoria-geografia Romaniei; matematici aplicate; educatie fizica.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<b><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">III. Analiza modelului: puncte
tari</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">In opinia mea, principalele puncte tari ale modelului
propus sunt urmatoarele:</span></div>
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="background: white; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">elevii, in
mod autentic, devin protagonistii principali ai demersului educational;</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">pune in
fapt, in mod autentic, principiul descentralizarii curriculare la nivelul
unitatii de invatamant;</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">elevii
parcurg mult mai putine discipline evaluate in fiecare semestru – este una
din cele mai acute dureri ale actualului model curricular preuniversitar</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">disciplinele
evaluate au un numar comparabil – si suficient – de ore pe saptamana</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">elevii pot
opta si pentru discipline "neevaluate" (in sensul ca notele la
aceste discipline nu intra in calculul mediilor semestriale)</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">in fiecare
semestru, elevii parcurg o combinatie echitabila de discipline obligatorii
si discipline la alegerea lor, din oferta scolii</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">elevii
invata sa opteze si sa-si asume consecintele deciziilor care ii privesc
direct</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">inceteaza
existenta "claselor-plutoane", cu dinamica interna blocata pe
cicluri de invatamant (aproximativ aceiasi 25-30 colegi de clasa, dintr-a
V-a A, B, C... pana intr-a VIII-a A, B, C... si, respectiv, dintr-a IX-a
A, B, C... pana intr-a XII-a A, B, C...); acestea se inlocuiesc cu grupele
/ clasele constituite pe discipline, cu dinamica semestriala (aceiasi
25-30 colegi la disciplinele obligatorii; alti minimum 9-11 colegi diferiti,
la disciplinele la alegerea elevilor, din oferta scolii) – ceea ce
reprezinta un model mult mai adecvat realitatii societatii actuale, cu
contexte mult mai deschise si mai rapid schimbatoare in privinta echipelor
de lucru;</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">in fine,
dispar profilurile "umanist" si "real" – acum ele sunt
intretinute in mod artificial si constrang, in loc sa ajute la o
dezvoltare reala a adolescentilor, potrivit aspiratiilor proprii,
descoperite in ritmul specific al fiecarui elev in parte.</span></li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% white;">
<b><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">IV. Reflectii finale</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Modelul propus poate avea vulnerabilitati – dar vulnerabilitatile au, la randul lor, solutii, daca le abordam deschis,
proactiv, cu buna-credinta. Totodata, insa, cred ca este deasupra oricarui
dubiu ca o asemenea varianta de solutie transforma in mod semnificativ dinamica
interactiunii dintre elevi si profesori, in timpul si spatiul educational,
punand in fapt principiul descentralizarii curriculare.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Incepand cu anul 2006, am analizat in extenso aceasta
varianta de solutie la problema descentralizarii curriculare autentice in
numeroase traininguri de leadership educational pe care le-am desfasurat cu
sute de oameni ai scolii – profesori, directori, inspectori, lideri de
sindicat, elevi, studenti, jurnalisti – dar si reprezentanti ai mediului de
afaceri, sub cele mai diverse auspicii: Ministerul Educatiei, Inspectoratul
Scolar al Municipiului Bucuresti, Casa Corpului Didactic a Municipiului
Bucuresti, Federatia Sindicatelor din Invatamant "Spiru Haret",
Institutul Aspen Romania, Alianta Nationala a Organizatiilor Studentesti din
Romania, consortiul IRSCA-EDUGATE, saptamanalul "Tribuna
Invatamantului", trainigurile corporatiste etc. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Perceptia generala asupra modelului propus a fost,
dominant, una lucid-pozitiva, temerile sau retinerile tinand indeosebi de
caracterul sau de noutate si, in consecinta de nevoia "schimbarii
mentalitatii" – aspecte cu care sunt intrutotul de acord si in zona carora
pot contribui constructiv, sprijinind direct sau facilitand procese. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Doresc sa accentuez un aspect esential, rezultat din
discutiile cu specialistii si responsabilii din domeniu: aceasta solutie nu
presupune disponibilizari de personal, ci perfectionare si reconversie
profesionala, fapt ce aduce in discutie un alt proiect transformational,
respectiv o strategie noua de dezvoltare a resursei umane in educatie, pornind
de la formarea initiala pe filiera didactica si continuand cu optiuni moderne
de cariera, la indemana personalului didactic.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">Astept cu mult interes feedback-ul celor preocupati de
subiect, cu cateva sugestii de civilitate:</span></div>
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="background: white; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">va
reamintesc respectuos ca pozitionarea mea in conversatie porneste,
principial, de la nevoia transformarii fundamentale, istorice, a educatiei
in Romania;</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">va adresez
rugamintea respectuoasa sa inlocuiti comentariile de tip "modelul e
gresit!" cu analiza de tip "cu acest model nu sunt de acord!",
oferind argumente și solutii alternative;</span></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; mso-list: l1 level1 lfo2; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;"><span style="font-family: "Verdana","sans-serif";">in fine,
va adresez rugamintea respectuoasa sa focalizati comentariile pe solutii
constructive care, in opinia dumneavoastra, adauga valoare solutiei
propuse; mai specific, va invit sa faceti o analiza de tip "puncte
tari; puncte slabe; SOLUTII LA PUNCTELE SLABE".</span></li>
</ul>Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-13679068923857757582012-05-18T01:34:00.000-07:002012-05-18T01:34:17.122-07:00C.N. "Mircea cel Bătrân" Rm. Vâlcea: IB-DP, în acţiune (studiu de caz)<br />
<br />
<span lang="RO" style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: RO; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><strong><u>Profesorii de Colegiul Naţional "Mircea cel Bătrân" Rm. Vâlcea se pregătesc pentru Bacalaureat Internaţional</u></strong></span><br />
<br />
<strong><em>prof. dr. Arişanu Ana Maria</em></strong><br />
<strong><em></em></strong><br />
<em>Managerul proiectului <strong>POSDRU/19/1.3/G/26145, “Profesori în societatea cunoaşterii”</strong></em><br />
<em>Coordonator Bacalaureat Internaţional – Colegiul Naţional "Mircea cel Bătrân" Rm. Vâlcea </em><br />
<br /><br />
<br />
La un prim contact cu sintagma <em>Bacalaureat Internaţional</em>, părerile pot fi confuze. Pe de o parte te poţi gândi la o oportunitate, la progres, la un pas spre globalizare, iar pe de pe altă parte îţi vin în minte, numele mai multor tineri care, fără a avea o diplomă de bacalaureat internaţional au studiat la mari universităţi din lume.<br />
<br />
<br />
<strong>Bacalaureat Internaţional (</strong><a href="http://www.ibo.org/"><strong>www.ibo.org</strong></a><strong>)</strong> este în realitate mult mai mult decât pare a fi, reprezintă o altă abordare a modului de învăţare, complet diferit de cele clasice, axându-se pe formarea practică şi ştiinţifică a elevului pentru viitor, încurajându-l să-şi dezvolte aptitudinile şi să-şi manifeste creativitatea, gândirea critică, independenţa în învăţare. Este un sitestem profund, complet, care educă mintea dar şi sufletul, prin dezvoltarea unor valori ca: responsabilitatea, integritate, empatie, compasiune echilibru intelectual, fizic şi emoţional sau învăţarea din propriile experienţe.<br />
<br />
În România există doar 2 şcoli care au în portofoliu Bacalaureat Internaţional, respectiv American International School şi Mark Twain International School, ambele şcoli private şi ambele în Bucureşti. <strong>La 15 iunie 2009, Colegiul Naţional “Barbu Ştirbei” din Călăraşi a devenit prima şcoală de stat acreditată să ofere Diploma Programme</strong>, dar procesul nu este încă lansat, din motive independente de liceul menţionat.<br />
<br />
<strong>Imbogăţirea ofertei educaţionale cu Bacalaureat Internaţional-Diploma Programme reprezintă un deziderat pentru Colegiul Naţional "Mircea cel Bătrân" din Rm. Vâlcea</strong>, etapele parcurse până în prezent fiind următoarele:<br />
<br />
<em>Martie 2008</em> - am trimis formularul de interes, având Fundaţia Codecs pentru Leadership ca facilitator de proces<br />
<br />
<em>Aprilie 2008</em> - am trimis Formularul A în vederea obţinerii statutului de şcoală candidat, având ca sponsor Siveco România pentru taxa de 1.692,00 GBP <br />
<br />
<em>Iunie 2008</em> - am devenit şcoală candidat pentru Diploma Programme<br />
<br />
<strong> <em>Decembrie 2008</em> - am depus cererea de finanţare pentru proiectul POSDRU "Profesori în societatea cunoaşterii", prin care am obţinut o finanţare de 878.284 lei, (fără TVA) pentru dezvoltarea resurselor umane din CNMB </strong><br />
<br />
<em>Aprilie 2009</em> - întreaga echipa a efectuat o vizită de studiu de 2 zile la American International School of Bucharest, scoală ce ofera elevilor săi Diploma Programme încă din 2000.<br />
<br />
<em>Martie 2012</em> - întreaga echipa a efectuat o vizită de studiu de 2 zile la Mark Twain International School, scoală ce ofera elevilor săi Diploma Programme din 2008<br />
<br />
<strong> August 2010-Iulie 2012 - implementăm proiectul POSDRU Profesori în societatea cunoaşterii ce are ca obiectiv, printre altele, <em>compatibilizarea sistemului educaţional românesc cu sistemele europene</em>.</strong><br />
<br />
<em>"<strong>Profesori în societatea cunoaşterii</strong>"</em> <strong>este un proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane în valoare de 878.284,00 lei fără TVA, cofinanţarea de 2% fiind asigurată de Primaria Rm. Vâlcea</strong>. Dezvoltarea competitivităţii profesorilor în vederea adaptării la cerinţele educaţionale specifice societăţii cunoaşterii reprezintă Obiectivul general al acestui proiect.<br />
<br />
După cum scriam şi în cererea de finanţare, ne aflăm în plin proces de acreditare a şcolii, pentru a oferi elevilor noştri programul Bacalaureat Internaţional ca alternativă educaţională în învăţământul public preuniversitar din România.<br />
<br />
Participarea profesorilor la atelierele de lucru organizate de International Baccalaureate este o condiţie obligatorie pentru acreditarea unei şcoli. Organizaţia International Baccalaureate organizează atât ateliere tradiţionale ce necesită o deplasare de 3-5 zile, cât şi ateliere online. <br />
<br />
<strong>Până în prezent, în cadrul proiectului Profesori în societatea cunoaşterii au fost 13 participări la ateliere de lucru Bacalaureat Internaţional, respectiv:</strong> <br />
<br />
1. <strong>Prof. Adrian Luca</strong> - <em>An introduction to teaching IB DP Economics</em> (online)<br />
<br />
2. <strong>Prof. Cristina Goran</strong> - <em>Teaching IB DP Chemistry</em> (online)<br />
<br />
3. <strong>Prof. Ana Maria Arişanu</strong> - <em>Computer Science</em> (Bruxelles)<br />
<br />
4. <strong>Prof. Roxana Aron</strong> - <em>Mathematics HL (Higher Level)</em> - Bruxelles<br />
<br />
5. <strong>Prof. Mirela Maria Tamaş</strong> - <em>Geography, putting the course together</em> (online)<br />
<br />
6. <strong>Prof. Floriana Alexandru Gruia</strong> - <em>Language B Generic</em> (Bruxelles)<br />
<br />
7. <strong>Prof. Antonia Haller</strong> - <em>Information Technology in a Global Society</em> (online)<br />
<br />
8. <strong>Prof. Antonia Haller</strong> - <em>CAS (Creativity, Action, Service)</em> - Paris<br />
<br />
9. <strong>Prof. Pătrulescu Anemona</strong> - <em>Language A and Literature (New Curriculum)</em> (online)<br />
<br />
10. <strong>Prof. Emil Pădureţu</strong> - <em>Teaching IB DP Design Technology</em> (online)<br />
<br />
11. <strong>Prof. Andreea Beca</strong> - <em>Theory of Knowledge</em> (online)<br />
<br />
12. <strong>Prof. Marcela Barbu</strong> - <em>Language Ab Initio (New Curriculum)</em> – online <br />
<br />
13. <strong>Prof. Irina Iriţoiu</strong> - <em>Language B (New Curriculum)</em> – online<br />
<br />
Pentru perioada imediat următoare avem confirmarea înscrierii la alte 3 ateliere de lucru: <br />
<br />
• <strong>Prof. Ana Maria Arişanu</strong> - <em>Introduction to the Diploma Programme</em> (online) <br />
<br />
• <strong>Prof. Tatiana Mărăndici</strong> - <em>Teaching IB DP Physics</em> (online)<br />
<br />
• <strong>Prof. Daniela Conea</strong> - <em>An Introduction to Teaching IB DP Theatre Arts</em> (online) <br />
<br />
Dacă în 2009 am efectuat o vizită de studiu la Şcoala Americană, în 2012 am avut ocazia să avem un schimb de experienţă cu colegii noştri de la Mark Twain International School.<br />
<br />
A fost o experienţă extrem de interesantă şi am clarificat multe aspecte legate de acest sistem. Marele avantaj faţă de vizita la Şcoala Americană este că la Mark Twain profesorii sunt români şi, înainte de a fi profesori în sistemul Bacalaureat Internaţional, au fost profesori la şcoli publice din România, prin urmare comunicarea a fost mult mai eficientă. Cheltuielile legate de deplasare, cazare şi masă au fost efectuate din bugetul proiectului <strong>POSDRU/19/1.3/G/26145, “Profesori în societatea cunoaşterii”</strong>.<br />
<br />
În acest moment, aşteptăm un cadru legislativ care să ne permită implementarea Bacalaureatului Internaţional în şcoli publice.<br />
<br />
<br />
<br />
<em></em><br />Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-61274799664777761312012-02-12T08:51:00.000-08:002012-02-12T09:29:20.182-08:00LMT, 2002-2012: ZECE, la puterea ZECE MII!...<a href="http://3.bp.blogspot.com/-zjW5iEBLbKQ/Tzfy3kjzk3I/AAAAAAAAA_0/0PK4CU3yF6Q/s1600/lmt%2Blogo.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 286px; height: 400px;" src="http://3.bp.blogspot.com/-zjW5iEBLbKQ/Tzfy3kjzk3I/AAAAAAAAA_0/0PK4CU3yF6Q/s400/lmt%2Blogo.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5708298089235977074" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><span style="font-weight: bold;">Pe 11 februarie 2012, Programul de educaţie alternativă în arta de a conduce "LIDERII MILENIULUI TREI" (pe scurt, Programul LMT) a împlinit zece ani de prezenţă continuă pe piaţa programelor educaţionale preuniversitare din România</span>. În ziua de luni, 11 februarie 2002, în prezenţa ambasadorului Marii Britanii la Bucureşti, E.S. Richard Ralph, şi a directorului British Council, dl Stephan Roman, a avut loc lansarea oficială a Programului LMT la Colegiul Naţional "Mihai Viteazul" Bucureşti, printr-o sesiune deschisă pe care am susţinut-o cu o grupă de elevi-cursanţi participanţi la faza-pilot a programului. Simultan, pilotarea s-a desfaşurat în:<br /><br />Bucureşti - Şcoala Superioară Comercială "N. Kretzulescu"; C.N. "I.L. Caragiale"; C.N. "Mihai Eminescu"; Lic. Arte Plastice "N. Tonitza"; C.N. "Gh. Şincai"<br /><br />Braşov - C.N. "Dr. I. Meşotă"<br /><br />Brăila - C.N. "Dr. Gh. Murgoci"<br /><br />Câmpina - C.N. "N. Grigorescu"<br /><br />Constanţa - C.N. "Mircea cel Bătrân"<br /><br />Rm. Vâlcea - C.N. "Al. Lahovary"<br /><br />Timişoara - C.N. "Bănăţean"<br /><br />În cei zece ani, peste zece mii de tineri - care au lucrat cu sute de profesori în zeci de şcoli şi licee din România - au absolvit module ale Programului LMT, validând şi consacrând, în timp, valoarea brandului educaţional "Liderii Mileniului Trei", ca <span style="font-weight: bold;">Şcoală de Joburi şi Networking</span>, dar, mai ales, ca <span style="font-weight: bold;">Şcoală de Valori şi Caractere</span>: <span style="font-weight: bold;">ZECE, la puterea ZECE MII!...</span><br /><br />Tuturor celor care au dat viaţă proiectului - începând cu omul excepţional care este dna Liliana Cristian - le cer respectuos îngăduinţa să le transmit public preţuirea şi gratitudinea mea, dincolo de marginile omeneşti ale cuvintelor pe care le-aş putea rosti, cu excepţia unuia singur, de valoare absolută: <span style="font-weight: bold;">MULŢUMESC!</span>Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-32724282560075856672012-01-20T04:48:00.000-08:002012-01-20T04:58:15.936-08:00APEL PENTRU ADEVĂRATA SCHIMBARE!României i-a fost furată șansa prosperității prin muncă și talent.<br /><br />României i-au fost furate libertățile în numele austerității și așa-zisei stabilități economice.<br /><br />României i-a fost furat viitorul, milioane de români fiind siliți nevoiți să muncească în străinătate.<br /><br />României i-a fost furat prezentul din cauza politicilor fără sens, care nu creează oportunități pentru cetățeni, pentru comunitățile locale și pentru sectorul privat.<br /><br />României i-a fost furată solidaritatea, fiind împărțită în angajați și angajatori, pensionari și tineri, distrugând fibra socială și morală, corupând elite și subordonând instituții.<br /><br />României i-a fost furată demnitatea, condamnând o țară întreagă la sărăcie și divizare.<br /><br />Ne-au furat speranța şi încrederea, ne-au batjocorit în numele unei politici care nu ne slujește și pe care nu vrem să o mai slujim.<br /><br />Ne-au furat şi ne-au batjocorit până când o mână de oameni curajoşi a ieşit în stradă pentru a le spune tuturor: Ajunge!<br /><br />Acum, mii de români cer, în stradă, în toată ţara, Schimbare. Acum este momentul Adevăratei Schimbări.<br /><br />O Schimbare Adevărată, care să șteargă cu buretele 22 de ani de minciună, furt, parvenire, ipocrizie și impostură.<br /><br />O Schimbare Adevărată, care să mobilizeze românii și să alunge toți profitorii, clienții și impostorii politici.<br /><br />O Schimbare Adevărată, care să măture o clasă politică lașă, incompetentă, înstrăinată de nevoile cetățenilor și de glasul românilor.<br /><br />O Schimbare Adevărată, care să însemne un nou mod de a face politică și care să pună, pentru prima dată în 22 ani, aleșii la picioarele alegătorilor.<br /><br />Adevărata Schimbare este amplă şi profundă și începe cu gestul firesc și personal de a ne lua țara înapoi.<br /><br />Nu este suficientă înlocuirea unui om cu altul, oricât de rău ar fi unul și oricât de bun ar fi altul.<br /><br />Nu este suficientă înlocuirea unui Guvern cu altul sau a unui partid cu altul.<br /><br />Adevărata Schimbare înseamnă profesionalism, competență, meritocraţie, depolitizare și respect pentru cetățean peste tot unde se cheltuie banul românilor.<br /><br />Adevărata Schimbare înseamnă o politică economică națională, care să ne permită să fim o țară dezvoltată și nu o colonie economică nefrecventabilă.<br /><br />Adevărata Schimbare înseamnă implicarea profesioniştilor şi a unei noi generaţii în viaţa publică şi, da, în politică.<br /><br />Adevărata Schimbare înseamnă o cruciadă împotriva corupţiei, tratând cauzele și nu doar efectele. Un stat grav bolnav nu poate fi tratat cu comprese cu apă rece.<br /><br />Adevărata Schimbare înseamnă punerea împreună a elitelor profesionale din țară și din străinătate, în slujba unui nou proiect național.<br /><br />Adevărata Schimbare înseamnă eficiență și pragmatism, iar nu ideologii desuete şi vorbe de lemn.<br /><br />Adevărata Schimbare înseamnă o nouă politică cu noi politicieni, iar nu rotirea la putere a vechilor și insuportabilelor năravuri.<br /><br />În curaj şi în responsabilitate stă șansa Adevăratei Schimbări.<br /><br />Este vremea schimbării! Este timpul ca profesioniştii să facă pasul în faţă şi să-şi asume această misiune!<br /><br />Împreună, putem să ne luăm ţara înapoi! Nu putem să-i lăsăm pe slujitorii unor interese mărunte să ne reprezinte ca popor, ca națiune, ca oameni onești, muncitori și cu un bun-simț de care s-a profitat însă peste măsură.<br /><br />Vă chemăm să ne fiți alături și să vă alăturați adevăratei schimbări, să fiți santinelele libertății și democrației reale în România!<br /><br />În Piaţa Universităţii şi pe străzile din toată România, este datoria noastră de onoare să acţionăm, pentru a ne asigura că nu ne este furată din nou ţara, că impostorii puterii nu sunt înlocuiți cu marionetele opoziției!<br /><br />Nu cerem decât un singur lucru: oamenii potriviți să ajungă în locul potrivit, profesioniștii să revendice și să preia politica și guvernarea.Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-45825328821747622472011-12-21T02:29:00.000-08:002011-12-21T06:43:02.240-08:00Eu, în 2012: "PROTESTATARUL"<!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:hyphenationzone>21</w:HyphenationZone> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>RO</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} </style> <![endif]--><div style="text-align: center; font-family: trebuchet ms;font-family:arial;"><span style="font-size:100%;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><br /><span style="font-size:130%;"><br /><span style="font-size:130%;">PROTEST CIVIC PENTRU CURRICULUM<br />- scrisoare deschisă -</span></span></b></span> </div><p class="MsoNormal" style="text-align: center; font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" align="center"><span style="font-size:130%;"><b style=""><u><br /></u></b></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center; font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" align="center"><span style="font-size:130%;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><u>Destinatari</u>: ministrul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului</b></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" align="center"><span style="font-size:130%;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal">secretarul de stat pentru învăţământ preuniversitar, M.E.C.T.S.</b></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" align="center"><span style="font-size:130%;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal">directorul general, Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar</b></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" align="center"><span style="font-size:130%;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal">directorul general, Direcţia Generală Educaţie şi Învăţare pe Tot Parcursul Vieţii</b></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" align="center"><span style="font-size:130%;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal">directorul general delegat, Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei</b></span></p> <p face="arial" class="MsoNormal"> </p> <p class="MsoNormal" style="text-align: right; font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" align="right"><span style="font-size:130%;"><b style=""><br /></b></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: right; font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" align="right"><span style="font-size:130%;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal">motto:</b></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: right; font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" align="right"><span class="fullpost" style="font-size:130%;">"Când nu vom mai putea răbda,</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: right; font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" align="right"><span class="fullpost" style="font-size:130%;">Când foamea ne va răscula,</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: right; font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" align="right"><span class="fullpost" style="font-size:130%;">Hristoşi să fiţi, nu veţi scăpa</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: right; font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" align="right"><span class="fullpost" style="font-size:130%;">Nici în mormânt!"</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: right; font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" align="right"><span style="font-size:130%;">George Coşbuc, <i style="mso-bidi-font-style:normal">Noi vrem pământ</i></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: right; font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" align="right"><span style="font-size:130%;">(<a href="http://www.romanianvoice.com/poezii/poezii/pamant.php">http://www.romanianvoice.com/poezii/poezii/pamant.php</a> )</span></p> <p face="arial" class="MsoNormal"> </p> <p class="MsoNormal" style="text-align: right; font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" align="right"><span style="font-size:130%;">"Mohamed suffered a lot. He worked hard. But when he set fire to himself, it wasn't about his scales being confiscated. It was about his dignity." </span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: right; font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" align="right"><span style="font-size:130%;">— Mannoubia Bouazizi, Tunisia</span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: right; background: none repeat scroll 0% 0% white; font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" align="right"><span style="font-size:130%;color:black;">(</span><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.time.com/time/specials/packages/article/0,28804,2101745_2102132,00.html">http://www.time.com/time/specials/packages/article/0,28804,2101745_2102132,00.html</a></span><span style="font-size:130%;color:black;"> )</span></p> <p class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% white; font-family: trebuchet ms;font-family:arial;"><span style="font-size:130%;color:black;"> </span></p> <p style="font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" class="MsoNormal"><span style="font-size:130%;"><br /></span></p><p style="font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" class="MsoNormal"><span style="font-size:130%;">Pentru tot ceea ce a însemnat contribuţia sa la schimbarea lumii în care trăim (Piaţa Tahrir, dar şi fenomenul </span><span style="mso-ansi-language:EN-US;font-size:130%;" lang="EN-US" >“indignados”, dar şi mişcarea global-virală “Occupy!...”</span><span style="font-size:130%;">) prestigioasa publicaţie </span><span style="mso-ansi-language:EN-US;font-size:130%;" lang="EN-US" >“TIME” a desemnat</span><span lang="EN-US" style="font-size:130%;"> </span><span style="mso-ansi-language: EN-US;font-size:130%;" lang="EN-US" >“protestatarul” </span><span style="font-size:130%;">drept persoana anului 2011 în lume – „PROTESTATARUL”, ca purtător simbolic de mesaj al nevoii de funcţionare a societăţii şi instituţiilor publice ale acesteia pe baza valorilor fundamentale precum democraţia, statul de drept, transparenţa, competenţa, curajul, onestitatea, tăria de caracter, şi toate celelalte.</span></p> <p class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% white; font-family: trebuchet ms;font-family:arial;"><span style="font-size:130%;color:black;">Dacă vă interesează, puteţi citi aici argumentele pentru care, în viziunea publicaţiei </span><span style="mso-ansi-language:EN-US;font-size:130%;color:black;" lang="EN-US" >“TIME”, “protestatarul” este persoana anului 2011 </span><span style="font-size:130%;color:black;">în lume: </span><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.time.com/time/specials/packages/article/0,28804,2101745_2102132_2102373,00.html%20#ixzz1ghGgYFdu"><span style="color:#003399;">http://www.time.com/time/specials/packages/article/0,28804,2101745_2102132_2102373,00.html #ixzz1ghGgYFdu</span></a></span><span style="font-size:130%;color:black;">.</span></p> <p style="font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" class="MsoNormal"><span style="font-size:130%;"><br /></span></p><p style="font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" class="MsoNormal"><span style="font-size:130%;">În 2012, eu sunt „PROTESTATARUL”. Forma mea de protest este PROTESTUL CIVIC, iar ţinta este cât se poate de specifică: incompetenţa, impostura şi încremenirea în proiect inacceptabile ale instituţiilor şi persoanelor care au obligaţia să pună în fapt TRANSFORMAREA CURRICULARĂ AUTENTICĂ în învăţământul preuniversitar din România. Nu vreau să ştiu cine sunteţi, cu nume şi prenume, şi nu mă interesează foarte tare. <b style="">Dar </b><b style="mso-bidi-font-weight:normal">vă acuză direct, fără drept de apel </b><b style="mso-bidi-font-weight:normal">faptul că, după aproape un an de la intrarea în vigoare a Legii Educaţiei Naţionale, profesorii, elevii, părinţii, opinia publică în general nu au deja la dispoziţie, ca instrument de lucru pentru anul şcolar 2012-2013 (necum pentru analiza şi feedback-ul atât de necesare într-o întreprindere de asemenea anvergură şi importanţă!...) parametrii celui mai important proiect al transformării de sistem a Educaţiei</b>. Nimic nu vă dă dreptul să jucaţi la ruleta prostiei şi relei-credinţe soarta pe termen strategic a acestei ţări, motiv pentru care veţi avea în persoana mea pe cel mai virulent „PROTESTATAR” pe care vi l-aţi putut imagina vreodată.</span></p> <p style="font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" class="MsoNormal"><span style="font-size:130%;">Aveţi nevoie de modele curriculare? Iată unul la vedere, cu impact demonstrat - în vigoare din 2004. Nume de cod </span><span style="mso-ansi-language:EN-US;font-size:130%;" lang="EN-US" >- “FINLANDA”</span><span style="font-size:130%;">:</span></p> <p style="font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" class="MsoNormal"><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.oph.fi/english/publications/2009/national_core_curricula_for_basic_education">http://www.oph.fi/english/publications/2009/national_core_curricula_for_basic_education</a></span></p> <p style="font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" class="MsoNormal"><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.oph.fi/download/47671_core_curricula_basic_education_1.pdf">http://www.oph.fi/download/47671_core_curricula_basic_education_1.pdf</a></span></p> <p style="font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" class="MsoNormal"><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.oph.fi/download/47675_POPS_net_new_2.pdf">http://www.oph.fi/download/47675_POPS_net_new_2.pdf</a></span></p> <p style="font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" class="MsoNormal"><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.oph.fi/download/47672_core_curricula_basic_education_3.pdf">http://www.oph.fi/download/47672_core_curricula_basic_education_3.pdf</a></span></p> <p style="font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" class="MsoNormal"><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.oph.fi/download/47673_core_curricula_basic_education_4.pdf">http://www.oph.fi/download/47673_core_curricula_basic_education_4.pdf</a></span></p> <p style="font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" class="MsoNormal"><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.oph.fi/download/47674_core_curricula_basic_education_5.pdf">http://www.oph.fi/download/47674_core_curricula_basic_education_5.pdf</a></span></p> <p style="font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" class="MsoNormal"><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.oph.fi/download/132551_amendments_and_additions_to_national_core_curriculum_basic_education.pdf">http://www.oph.fi/download/132551_amendments_and_additions_to_national_core_curriculum_basic_education.pdf</a></span></p> <p style="font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" class="MsoNormal"><span style="font-size:130%;">De ce respectivul curriculum are putere de benchmark? Iată de ce:</span></p> <p style="font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" class="MsoNormal"><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.businessinsider.com/finland-education-school-2011-12">http://www.businessinsider.com/finland-education-school-2011-12</a></span></p> <p style="font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" class="MsoNormal"><span style="font-size:130%;">Sau NU VĂ PASĂ, pur şi simplu?!... Plecaţi, atunci! Daţi-vă demisiile şi ascundeţi-vă repede-repede!... Sunt destui cărora le pasă şi care chiar ştiu ce au de făcut, slavă-domnului!...</span></p><p style="font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" class="MsoNormal"><span style="font-size:130%;"><br /></span></p> <p style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms;font-family:arial;"><span style="Calibri","sans-serif"font-size:130%;" > </span></p><span style="font-style: italic;font-family:arial;font-size:130%;" ><span style="">De ce în 2012 eu vă sunt "PROTESTATARUL" cel mai acerb cu putinţă?<br /></span></span><p style="font-family: trebuchet ms;font-family:times new roman;" class="MsoNormal"><span style="font-style: italic; font-family:arial;font-size:130%;" ><span style="Calibri","sans-serif"">Deoarece ROMÂNIA PE BUNE ÎNCEPE CU ŞCOALA PE BUNE. Adică, deoarece <span style="text-transform: uppercase">transformarea autentică a societăţii începe, în mod obligatoriu, cu transformarea istorică a Şcolii ca sistem</span>.</span></span><span style="font-style: italic;font-family:arial;font-size:130%;" > <strong><span style="Calibri","sans-serif"">Educaţia este, de departe, proiectul public numărul 1 în România.</span></strong> Miza este succesul sau eşecul României în lumea în care trăim, iar focalizarea complexă, şi de lungă durată, a ţării noastre pe <strong><span style="">transformarea profundă a Educaţiei pe toate palierele sale, într-o manieră fără precedent din 1989 încoace, reprezintă condiţia critică pentru dezvoltarea durabilă a ţării în care trăim. Transformarea curriculară autentică este, în acest moment, proiectul cel mai urgent şi important al transformării de sistem a Educaţiei în România. Şi de acest proiect fundamental nu aveti voie să vă bateţi joc, aşa cum faceţi acum.</span></strong></span></p><p style="font-family: trebuchet ms;font-family:times new roman;" class="MsoNormal"><span style="font-style: italic; font-family:arial;font-size:130%;" ><strong><span style="Calibri","sans-serif""> Să vă fie frică de judecata istoriei! </span></strong></span><span style="font-size:130%;"><span><br /></span></span></p><br /><p style="font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" class="MsoNormal"><span style="font-size:130%;">Marian STAŞ</span></p><p style="font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" class="MsoNormal"><span style="font-size:130%;">Bucureşti, 21 decembrie 2011<br /></span></p><p class="MsoNormal" style="font-family:trebuchet ms;"> </p> <p style="font-weight: bold; font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" class="MsoNormal"><span style="font-size:100%;"><br /></span></p><p style="font-weight: bold; font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" class="MsoNormal"><span style="font-size:100%;">Addendum</span></p> <p class="MsoNormal" style="font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:100%;"><a href="http://scoala-pe-bune.blogspot.com/2011/01/len-2011-vs-pact-2007-no-comment.html">http://scoala-pe-bune.blogspot.com/2011/01/len-2011-vs-pact-2007-no-comment.html</a></span> </p> <p style="font-family: trebuchet ms;font-family:arial;" class="MsoNormal"><span style="font-size:100%;"><a href="http://scoala-pe-bune.blogspot.com/2011/07/din-nou-despre-bacalaureatul.html">http://scoala-pe-bune.blogspot.com/2011/07/din-nou-despre-bacalaureatul.html</a></span></p> <p class="MsoNormal" style="font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:100%;"><a href="http://scoala-pe-bune.blogspot.com/2011/08/ib-ce-inseamna-ce-contine-de-ce-merita.html">http://scoala-pe-bune.blogspot.com/2011/08/ib-ce-inseamna-ce-contine-de-ce-merita.html</a></span></p> <p class="MsoNormal" face="trebuchet ms"><span style="font-size:100%;"><a href="http://scoala-pe-bune.blogspot.com/2011/09/proiect-romania-pe-bune-conversatie.html">http://scoala-pe-bune.blogspot.com/2011/09/proiect-romania-pe-bune-conversatie.html</a></span></p> <p class="MsoNormal" style="font-family:trebuchet ms;"><span style="font-size:100%;"><a href="http://scoala-pe-bune.blogspot.com/2011/10/curat-murdar-garantat-vanghelie.html">http://scoala-pe-bune.blogspot.com/2011/10/curat-murdar-garantat-vanghelie.html</a></span></p>Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-37249253648042840692011-10-04T11:51:00.000-07:002011-10-04T12:16:11.378-07:00Curat murdar. Garantat Vanghelie<p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="color:black;"><span style="font-family:Times New Roman;"></span></span></p><br /><p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="color:black;"><span style="font-family:Times New Roman;"></span></span></p><br /><br /><p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="color:black;"><span style="font-family:Times New Roman;">Acesta este un gest civic. A tăcea acum înseamnă a consimţi, laş, la un demers politic impardonabil, greu de calificat în cuvinte decente, care mie îmi transmite două semnale de o gravitate ieşită din comun. De aceea, acum am decis să nu tac. Şi cum binecunoscuta replică pusă de nenea Iancu în rostirea perfăcut-slugarnică, în fond perfidă, a lui Pristanda, pe care am folosit-o în titlu, nu transmite încă suficient de tranşant ceea ce simt, o explicitez printr-un verb făcut celebru de Émile Zola, în 1898:</span></span></p><br /><p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="color:black;"><span style="font-family:Times New Roman;">ACUZ!</span></span></p><br /><p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="color:black;"><span style="font-family:Times New Roman;"></span></span></p><br /><p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><strong><span lang="EN-US" style="color:black;"><span style="font-family:Times New Roman;">I</span></span><span lang="EN-US" style="color:black;"><span style="font-family:Times New Roman;">. Pe cine acuzi tu, domnule?!...</span></span></strong></p><br /><p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family:Times New Roman;"><span lang="EN-US" style="color:black;">Iată pe cine – cu nume şi prenume, </span><span lang="EN-US">direct de la sursă (<b style="mso-bidi-font-weight: normal"><a href="http://www.cdep.ro/proiecte/2011/500/30/7/pl727.pdf):">http://www.cdep.ro/proiecte/2011/500/30/7/pl727.pdf</b>):</a></span></span></p><br /><p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family:Times New Roman;"><span style="color:#000000;"><u><span lang="EN-US">deputat PSD</span></u><span lang="EN-US">: <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=98&leg=2008&cam=2">Dumitrescu Cristian-Sorin</a> </span></span></span></p><br /><p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family:Times New Roman;"><span style="color:#000000;"><u><span lang="EN-US">senatori PSD</span></u><span lang="EN-US">: <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=3&leg=2008&cam=1">Andronescu Ecaterina</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=5&leg=2008&cam=1">Arcaş Viorel</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=13&leg=2008&cam=1">Belacurencu Trifon</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=23&leg=2008&cam=1">Bota Marius Sorin-Ovidiu</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=26&leg=2008&cam=1">Chelaru Ioan</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=31&leg=2008&cam=1">Coca Laurenţiu Florian</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=32&leg=2008&cam=1">Constantinescu Florin</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=34&leg=2008&cam=1">Cordoş Alexandru</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=35&leg=2008&cam=1">Corlăţean Titus</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=36&leg=2008&cam=1">Crăciun Avram</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=38&leg=2008&cam=1">Daea Petre</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=51&leg=2008&cam=1">Găină Mihăiţă</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=66&leg=2008&cam=1">Lazar Sorin Constantin</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=68&leg=2008&cam=1">Mang Ioan</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=69&leg=2008&cam=1">Marcu Gheorghe</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=70&leg=2008&cam=1">Mardare Radu Cătălin</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=72&leg=2008&cam=1">Marian Valer</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=80&leg=2008&cam=1">Mitrea Miron Tudor</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=81&leg=2008&cam=1">Mîrza Gavril</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=84&leg=2008&cam=1">Moga Nicolae</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=92&leg=2008&cam=1">Nicula Vasile Cosmin</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=108&leg=2008&cam=1">Prunea Nicolae Dănuţ</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=113&leg=2008&cam=1">Rotaru Ion</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=116&leg=2008&cam=1">Saghian Gheorghe</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=117&leg=2008&cam=1">Sav</a><a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=117&leg=2008&cam=1">u Daniel</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=118&leg=2008&cam=1">Sârbu Ilie</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=121&leg=2008&cam=1">Severin Georgică</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=122&leg=2008&cam=1">Silistru Doina</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=125&leg=2008&cam=1">Şova Dan Coman</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=126&leg=2008&cam=1">Tămagă Constantin</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=129&leg=2008&cam=1">Ţuţuianu Adrian</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=132&leg=2008&cam=1">Valeca Şerban Constantin</a>, <a href="http://www.cdep.ro/pls/parlam/structura.mp?idm=133&leg=2008&cam=1">Vasilescu Lia Olguţa</a>, <u><span style="color:#3366ff;">Voicu Cătălin</span></u></span></span></span></p><br /><p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"></p><br /><p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="EN-US"><span style="font-family:Times New Roman;">II. De ce te legi de noi, domnule?!...</span></span></b></p><br /><p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><span style="font-family:Times New Roman;">Iată de ce – negru pe alb, tot direct de la sursă (<b style="mso-bidi-font-weight: normal"><a href="http://www.cdep.ro/proiecte/2011/500/30/7/pl727.pdf):">http://www.cdep.ro/proiecte/2011/500/30/7/pl727.pdf</b>):</a></span></span></p><br /><p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US"><span style="font-family:Times New Roman;">Pl-x nr. 537/2011 </span></span></b><b><span lang="EN-US" style="font-family:Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol;font-family:Symbol;" >·</span></span></b><span style="font-family:Times New Roman;"><b><span lang="EN-US"> Propunere legislativă privind modificarea alin. (1) al art.77 din Legea educaţiei naţionale nr.1/2011</span></b></span></p><br /><p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="mso-ansi-language: RO"><span style="font-family:Times New Roman;">La art. 77, după alin. 1, se introduc următoarele aliniate:</span></span></p><br /><p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="mso-ansi-language: RO"><span style="font-family:Times New Roman;">1<sup>1</sup>. Absolvenţii învăţământului liceal cu diplomă de absolvire şi media de absolvire cel puţin nota 7 <b style="mso-bidi-font-weight: normal">care nu au promovat examenul de bacalaureat</b> <b style="mso-bidi-font-weight: normal">au dreptul să urmeze în universităţi, în condiţiile aprobate de Senatele universitare, un an pregătitor, potrivit programelor de studii de licenţă, organizate legal în universitate, şi programei de bacalaureat</b>.</span></span></p><br /><p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="mso-ansi-language: RO"><span style="font-family:Times New Roman;">1<sup>2</sup>. Senatul universitar stabileşte condiţiile de înscriere şi de finanţare a studiilor în anul pregătitor.</span></span></p><br /><p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="mso-ansi-language: RO"><span style="font-family:Times New Roman;">1<sup>3</sup>. <b style="mso-bidi-font-weight: normal">Absolvenţii anului pregătitor care promovează şi examenul de bacalaureat pot beneficia de echivalarea totală sau parţială a studiilor efectuate în anul I al programului de licenţă şi pot continua studiile</b>, în condiţiile stabilite de Senatul universităţii.</span></span></p><br /><p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><span style="font-family:Times New Roman;">[…]</span></span></p><br /><p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style="mso-ansi-language: RO"><span style="font-family:Times New Roman;">1<sup>7</sup>. <b style="mso-bidi-font-weight: normal">Statul susţine financiar absolvenţii de liceu</b> care se încadrează în prevederile alin. 1<sup>1</sup> şi 1<sup>6</sup> <b style="mso-bidi-font-weight: normal">cu o finanţare corespunzătoare, cel puţin la nivelul ajutorului de şomaj</b>.</span></span><span style="mso-ansi-language: RO;font-family:Symbol;" ><span style="mso-char-type: symbol;font-family:Symbol;" >²</span></span></p><br /><p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"></p><br /><p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><span style="font-family:Times New Roman;">Pentru mine, două sunt conotaţiile letale ale setului de enunţuri de mai sus:</span></span> </p><br /><ul style="MARGIN-TOP: 0cm" type="disc"><br /><li style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"><span style="font-family:Times New Roman;"><u><span lang="EN-US">prima – la vedere, pe text</span></u><span lang="EN-US">: ucide retroactiv, cu puterea legii, valoarea de fond a </span></span><span lang="EN-US" style="font-family:Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol;font-family:Symbol;" >²</span></span><span lang="EN-US"><span style="font-family:Times New Roman;">pragului păşit</span></span><span lang="EN-US" style="font-family:Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol;font-family:Symbol;" >²</span></span><span lang="EN-US"><span style="font-family:Times New Roman;">, a accederii în universităţi pe bază de merit autentic, onest, câştigat în primul rând prin convenţia instituită actualmente tot de lege, a promovării examenului naţional de bacalaureat; această anti-logică torsionată violent, a ierarhiilor de valori trântite de pământ şi făcute praf dintr-un condei, este cu atât mai toxică deoarece ea permite, perfid şi fundamental malonest, continuarea studiilor de licenţă cu startul furat pe faţă, la vedere; mai mult, consfinţeşte, tot cu puterea legii, mesajul pervers că şi cu şi fără </span></span><span lang="EN-US"><span style="font-family:Times New Roman;">bac</span></span><span lang="EN-US"><span style="font-family:Times New Roman;"> promovat, tot aia e – dă-le-n mă-sa de şcoală adevărată, şi de muncă adevărată, şi de merite adevărate, şi dă-i în mă-sa pe-ăştia cu şefii lor de promoţie şi cu olimpicii lor şi cu tot neamul lor care îndrăznesc să înveţe pe bune, îi facem din lege, lasă că şi pe banii statului!… lugubru peisaj kafkian: urât... urât!... </span></span></li><br /><li style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"></span><span style="font-family:Times New Roman;"><u><span lang="EN-US">a doua – poate, chiar mai periculoasă decât cea deja semnalată</span></u><span lang="EN-US">: ilustrează şi confirmă periculos avertismentul lansat în 1797-98 de Francisco Goya, prin titlul unuia din celebrele sale Capricii: </span></span><span lang="EN-US" style="font-family:Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol;font-family:Symbol;" >²</span></span><span lang="EN-US"><span style="font-family:Times New Roman;">somnul raţiunii naşte monştri</span></span><span lang="EN-US" style="font-family:Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol;font-family:Symbol;" >²</span></span><span lang="EN-US"><span style="font-family:Times New Roman;">; dacă arbitrariul, sau incompetenţa, sau interesul politic brutal, sau prostia pură şi simplă investite cu putere aleasă prin vot au forţa să producă astfel de enunţuri ce riscă să devină literă de lege, atunci am motive să pun serios la îndoială buna-credinţă a acestor </span></span><span lang="EN-US" style="font-family:Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol;font-family:Symbol;" >²</span></span><span lang="EN-US"><span style="font-family:Times New Roman;">legislatori</span></span><span lang="EN-US" style="font-family:Symbol;"><span style="mso-char-type: symbol;font-family:Symbol;" >²</span></span><span lang="EN-US"><span style="font-family:Times New Roman;"> faţă de valoarea publică pe care au jurat să o servească, onest şi competent; chiar doresc să trag un semnal de alarmă puternic, cu speranţa că răspunsul civic corect va fi suficient de puternic pentru a stinge acest incipient gest politic nefericit.</span></span> </li></ul><br /><p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="EN-US"><span style="font-family:Times New Roman;">III. Cum îţi permiţi să te legi de noi?!... Cine te crezi tu, domnule?!...</span></span></b></p><br /><p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><span style="font-family:Times New Roman;">Iată cine </span></span><span lang="EN-US"><span style="font-family:Times New Roman;">mă cred</span></span><span lang="EN-US"><span style="font-family:Times New Roman;">.</span></span></p><br /><p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="color:black;"><span style="font-family:Times New Roman;">Am absolvit, în 1980, Liceul ″Fraţii Buzeşti″ din <?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" /><st1:place st="on"><st1:city st="on">Craiova</st1:city></st1:place>. Am fost şeful promoţiei acelui an, împreună cu un bun coleg şi prieten. Media generală: peste 9,90. </span></span></p><br /><p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="color:black;"><span style="font-family:Times New Roman;">Am absolvit trei instituţii de învăţământ superior: Academia Tehnică Militară; Universitatea din Bucureşti; Universitatea Harvard din S.U.A. Din prima instituţie am ieşit inginer de calculatoare, ca şef al promoţiei specialităţii mele. Tot aici am primit titlul de doctor inginer, în fiabilitate software. De la a doua instituţie am obţinut o licenţă în matematică-informatică. În fine, de la cea de-a treia instituţie am primit titlul de Master in Public Administration, cu specializare în management strategic şi leadership. În România, am predat cursuri la Academia Tehnică Militară, Colegiul Naţional de Apărare, Şcoala Naţională de Studii Politice şi Administrative şi Universitatea din Bucureşti. În S.U.A., din 2000 predau cursuri de matematici aplicate în politici publice în programul de vară de la John F. Kennedy School of Government, Universitatea Harvard. Tot Universitatea Harvard mi-a acordat, în 1999, o diplomă de excelenţă pentru felul în care am fost dascălul studenţilor mei (am predat un curs de matematică la Harvard College, ca Teaching Fellow, în semestrul I al anului academic 1998-1999), pe baza evaluărilor finale ale acestora. Procentul celor care primesc în fiecare semestru această recunoaştere este de 3-5% din numărul total al celor care desfăşoară activităţi de predare. Am publicat articole. Am publicat, am îngrijit şi am prefaţat cărţi. </span></span></p><br /><p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="color:black;"><span style="font-family:Times New Roman;">De zece ani coordonez un program educaţional extracurricular, care oferă elevilor de şcoală generală şi liceu oportunitatea de a-şi forma aptitudini şi atitudini de lideri, practicând comunicarea şi lucrul în echipă, negocierea pentru soluţionarea conflictelor, dezvoltarea personală armonioasă. Programul, pe numele său ″Liderii Mileniului Trei″, a devenit în timp o Şcoală de Valori şi Caractere şi este, pentru liceenii care au împlinit 16 ani, o Şcoală de Joburi şi Networking, oferindu-le acestora oportunitatea de a practica meseria de trainer. De şapte ani ţin cursuri practice de formare de leadership cu profesori, directori, inspectori şi lideri sindicali din învăţământul preuniversitar, în cadrul cărora studiile de caz sunt, de fapt, proiecte de transformare a Şcolii ca sistem. În fine, din 2004, prin intervenţii în presă – articole şi interviuri în ziare, la radio sau diverse televiziuni – am pus în discuţia publică o viziune a transformării sistemului educaţional, sub numele de ″Şcoala pe bune″. În cuvinte serioase (necruţător de serioase!) Şcoala pe bune înseamnă, în fond, o Şcoală AUTENTICĂ, adică o Şcoală care, înainte de orice, CULTIVĂ VALORI, iar apoi FOLOSEŞTE şi PLACE. Valorile la care mă raportez eu sunt: <i>încrederea; onestitatea; competenţa; performanţa; curajul acţiunii civice</i>.</span></span> </p><br /><p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="color:black;"><span style="font-family:Times New Roman;">Şi îmi pasă de Şcoală. Pe bune.</span></span></p><br /><p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"></p><br /><p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="EN-US"><span style="font-family:Times New Roman;">IV. Cum adică, </span></span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="EN-US"><span style="font-family:Times New Roman;">garantat Vanghelie</span></span></b><span style="font-family:Times New Roman;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="EN-US">?!... Faci mişto de noi?!... Cum </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="mso-ansi-language: RO">îţi permiţi, domnule?!...</span></b></span></p><br /><p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><span style="font-family:Times New Roman;">Nu fac mişto deloc. Uite-aşa:</span></span></p><br /><a href="http://4.bp.blogspot.com/-41evy_GCoAI/TotXKzNzivI/AAAAAAAAA_k/L-9Luej3xv4/s1600/androneasca.jpg"><img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 417px; FLOAT: left; HEIGHT: 293px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5659713199779580658" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/-41evy_GCoAI/TotXKzNzivI/AAAAAAAAA_k/L-9Luej3xv4/s400/androneasca.jpg" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><span style="font-family:Times New Roman;"><span style="mso-fareast-language: EN-US" lang="EN-US"><?xml:namespace prefix = v ns = "urn:schemas-microsoft-com:vml" /><v:shapetype id="_x0000_t75" stroked="f" filled="f" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" coordsize="21600,21600" spt="75" preferrelative="t"><v:stroke joinstyle="miter"></v:stroke><v:formulas><v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"></v:f><v:f eqn="sum @0 1 0"></v:f><v:f eqn="sum 0 0 @1"></v:f><v:f eqn="prod @2 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @0 0 1"></v:f><v:f eqn="prod @6 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="sum @8 21600 0"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @10 21600 0"></v:f></v:formulas><v:path gradientshapeok="t" extrusionok="f" connecttype="rect"></v:path><?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:lock aspectratio="t" ext="edit"></o:lock></v:shapetype><v:shape style="WIDTH: 228.75pt; HEIGHT: 171.75pt" id="_x0000_i1025" type="#_x0000_t75" bordertopcolor="this" borderleftcolor="this" borderbottomcolor="this" borderrightcolor="this"><v:imagedata title="androneasca" src="file:///C:\Users\mstas\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.jpg"></v:imagedata><?xml:namespace prefix = w ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:word" /><w:bordertop width="4" type="single" shadow="t"></w:bordertop><w:borderleft width="4" type="single" shadow="t"></w:borderleft><w:borderbottom width="4" type="single" shadow="t"></w:borderbottom><w:borderright width="4" type="single" shadow="t"></w:borderright></v:shape></span></span></span></p><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><p style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><span style="font-family:Times New Roman;"><o:p></o:p></span></span></p>Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-81911248929105003742011-10-03T05:23:00.000-07:002011-10-03T05:30:07.963-07:00Faptul brut: Pl-x nr. 537/2011 -- Propunere legislativă privind modificarea alin.(1) al art.77 din Legea educaţiei naţionale nr.1/2011<a href="http://1.bp.blogspot.com/-8gzdh1XMTPo/TomqDwRGBjI/AAAAAAAAA_c/vLxtBdnMjcE/s1600/cdep.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5659241388240668210" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 249px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/-8gzdh1XMTPo/TomqDwRGBjI/AAAAAAAAA_c/vLxtBdnMjcE/s320/cdep.JPG" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><div></div><br /><br /><br /><br /><br /><br /><div></div><br /><br /><br /><br /><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><br /><div><a href="http://www.cdep.ro/pls/proiecte/upl_pck.proiect?idp=12234">http://www.cdep.ro/pls/proiecte/upl_pck.proiect?idp=12234</a></div><br /><div>Multumesc, Tincuţa!</div>Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-56118752082105087282011-09-11T12:24:00.000-07:002011-09-12T02:24:30.846-07:00PROIECT "ROMÂNIA PE BUNE". Conversaţie despre putere şi angajament civic<p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span lang="IT"></span><span style="font-family:Symbol;"><span style="font-size:0;"></span></span><span lang="IT"><o:p><br /></o:p></span></p><br /><p><span style="">"Water is fluid, soft, and yielding. But water will wear away rock, which is rigid and cannot yield. As a rule, whatever is fluid, soft, and yielding will overcome whatever is rigid and hard. This is another paradox: what is soft is strong." Lao Ţî<br /><br /><iframe src="http://www.youtube.com/embed/1rbmwcMTvZs" allowfullscreen="" frameborder="0" height="345" width="420"></iframe></span></p>Motivul <span lang="RO">pentru care am decis să scriu articolul de faţă </span>este deopotrivă simplu şi foarte puternic: practic, conversaţia publică despre modul în care “generaţia 18-30” trebuie să preia puterea în statul român nu există. <span lang="IT">Scriu, aşadar, cu încrederea că putem purta împreună această conversaţie în mod detaşat, aplicat, riguros, pentru a v</span><span lang="RO">ă pregăti cum se cuvine pentru ceea ce aveţi de făcut în următorul deceniu. <o:p></o:p></span><br /><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="RO">Mesajul meu strategic, a cărui punere în fapt vă revine, ca şi contract de integritate cu ţara căreia aparţineţi este următorul: <span style="font-weight: bold;">focalizaţi-vă intens pe dezvoltarea eficientă, în următorii zece ani, a mecanismelor care să vă permită accesul la poziţiile formale de putere şi influenţă în stat şi în societate. Luaţi puterea şi exercitaţi-o în aşa fel încât cei care vă vor urma să vă poarte numele şi faptele în inimi cu preţuire şi respect pentru felul în care vor simţi că aţi condus România!</span><o:p></o:p></span></p><br /><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="RO">În trei paragrafe construiesc argumentele mesajului meu strategic, în următoarea logică: mai întâi, de ce aveţi nevoie de o conversaţie despre putere, distinctă de celelalte conversaţii privind nevoia unui nivel înalt de competenţă în ariile de expertiză alese de fiecare dintre voi; apoi, de unde putem începe tehnic să învăţăm ce înseamnă a exercita putere; şi, în sfârşit, ce resurse cred eu că puteţi mobiliza pentru împlinirea acestui proiect. Am denumit proiectul </span><span lang="RO" style="font-family:Symbol;"><span style="font-size:0;">"</span></span><span lang="RO">România pe bune"</span><span lang="RO" style="font-family:Symbol;"><span style="font-size:0;"></span></span><span lang="RO">, înţelegând prin această sintagmă iniţierea şi dezvoltarea (inclusiv prin utilizarea inteligentă a puterii de penetrare şi influenţă a reţelelor sociale) a unei <span style="font-style: italic;">mişcări civice</span> omonime</span><span lang="RO" style="font-family:Symbol;"><span style="font-size:0;"></span></span><span lang="RO">, având ca scop sprijinirea celei mai reprezentative voci a generaţiei voastre pentru a candida la Preşedinţia României cât mai curând cu putinţă, aducând astfel cu forţă în spaţiul conversaţiei publice valorile şi aspiraţiile voastre cele mai de preţ, cele pe care le doriţi aşezate la temelia unui stat modern, funcţional, eficient, care să vă reprezinte.<o:p></o:p></span></p><br /><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="RO">Aşadar, de ce o conversaţie despre <i>putere</i>, în loc de... matematică, medicină, istorie, calculatoare? Pentru că <span style="font-style: italic;">a exercita putere presupune un alt set de competenţe</span>, semnificativ diferit de cele dobândite prin pregătirea de specialitate caracteristică fiecărui domeniu profesional în parte. Atenţie: nu exclud excelenta pregătire profesională, ca atribut esenţial al credibilităţii fiecăruia dintre noi în spaţiul public - spun doar că numai această componentă nu vă este suficientă pentru a accede la putere. Vă invit, de pildă, să citiţi cartea "</span><span lang="RO" style="font-family:Symbol;"><span style="font-size:0;"></span></span><span lang="RO">The 48 Laws of Power"</span><span lang="RO" style="font-family:Symbol;"><span style="font-size:0;"></span></span><span lang="RO"> scrisă de Robert Greene şi Joost Elfers şi probabil că veţi fi de acord cu afirmaţia mea anterioară (în sinteză, puteţi găsi legile puterii la care fac referie Greene şi Elfers aici: <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/The_48_Laws_of_Power">http://en.wikipedia.org/wiki/The_48_Laws_of_Power</a>).<o:p></o:p></span></p><br /><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="RO">Dincolo de nuanţele cu siguranţă incitante şi spectaculoase ale lucrării citate anterior, îmi îngădui să vă recomand un punct de pornire solid în documentarea sistematică privind construcţia şi funcţionarea mecansimelor puterii, pe toate nivelurile – anume, conceptul de "</span><span lang="RO" style="font-family:Symbol;"><span style="font-size:0;"></span></span><span lang="RO">putere smart</span><span lang="RO" style="font-family:Symbol;"><span style="font-size:0;">"</span></span><span lang="RO">, ca relaţie dinamică, inteligentă şi eficientă între "</span><span lang="RO" style="font-family:Symbol;"><span style="font-size:0;"></span></span><span lang="RO">puterea soft</span><span lang="RO" style="font-family:Symbol;"><span style="font-size:0;">"</span></span><span lang="RO"> şi </span><span lang="RO" style="font-family:Symbol;"><span style="font-size:0;">"</span></span><span lang="RO">puterea hard"</span><span lang="RO" style="font-family:Symbol;"><span style="font-size:0;"></span></span><span lang="RO">. Ca definiţie, <span style="font-style: italic;">puterea smart</span> înseamnă "utilizarea strategică a diplomaţiei, persuasiunii, şi mecanismelor de proiectare a puterii şi influenţei prin modalităţi eficiente, bazate pe legitimitate politică şi socială". Deosebit de interesantă este şi componenta soft a puterii, teoretizată de profesorul Joseph S. Nye (<a href="http://www.hks.harvard.edu/about/faculty-staff-directory/joseph-nye">http://www.hks.harvard.edu/about/faculty-staff-directory/joseph-nye</a>), pe care îl puteţi asculta vorbind despre puterea soft (reprezentată de valorile, cultura, politicile<span style="font-size:0;"> </span>şi instituţiile unei societăţi) şi puterea smart, aici: </span><a href="http://www.youtube.com/watch?v=F8udhM8QKxg"><span lang="RO">http://www.youtube.com/watch?v=F8udhM8QKxg</span></a><span lang="IT">.<o:p></o:p></span></p><br /><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="IT">În fine, un gând despre (re)sursele pe care le puteţi mobiliza pentru proiectul "</span><span lang="IT" style="font-family:Symbol;"><span style="font-size:0;"></span></span><span lang="IT">România pe bune"</span><span lang="IT" style="font-family:Symbol;"><span style="font-size:0;"></span></span><span lang="IT">. Fără multe comentarii, iată doar câteva cu care eu am avut privilegiul de a interacţiona direct, în ultimii ani – vă las plăcerea de a le descoperi pe fiecare, pe îndelete, după buna voastră voie: <a href="http://lsrs.ro/">http://lsrs.ro/</a>; <a href="http://leaders.ro/">http://leaders.ro/</a>; <a href="http://clublmt.ro/">http://clublmt.ro/</a>; <a href="http://www.facebook.com/MyGRASP">http://www.facebook.com/MyGRASP</a>; <a href="http://cros.ro/">http://cros.ro/</a>... şi multe altele asemenea, active în spaţiul leadershipului civic, acolo unde nevoia de o altfel de Românie este mai acută decât oriunde altundeva.<o:p></o:p></span></p><br /><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="IT">În încheiere, mulţumindu-vă anticipat pentru răgazul lecturii, reiau mesajul principal, spre luare-aminte şi punere în fapt: </span><span style="font-weight: bold;" lang="RO">focalizaţi-vă intens pe dezvoltarea eficientă, în următorii zece ani, a mecanismelor care să vă permită accesul la poziţiile formale de putere şi influenţă în stat şi în societate. Luaţi puterea şi exercitaţi-o în aşa fel încât cei care vă vor urma să vă poarte numele şi faptele în inimi cu preţuire şi respect pentru felul în care ei vor simţi că aţi condus România! Pe bune!</span></p><br /><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"></p><br /><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="RO"><o:p><br /></o:p></span></p>Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-84883552423494066522011-08-01T09:52:00.000-07:002011-08-01T09:56:36.504-07:00IB: ce înseamnă; ce conţine; de ce merită pentru România<strong><u>UN MODEL DE EDUCAŢIE INTERNAŢIONALĂ:<br />IB – INTERNATIONAL BACCALAUREATE<br /></u></strong><br /><br /><strong>1. CE ÎNSEAMNĂ<br /></strong><br />În cazul cel mai cuprinzător, înseamnă un continuum educaţional ce poate fi parcurs de la 3 la 18 ani, în care valenţa-cheie este educaţia internaţională. Acest continuum este structurat în trei programe distincte, cu arhitectură auto-conţinută – în sensul că pot fi parcurse şi independent – pentru trei mari categorii de vârste:<br /><br />- Programul anilor primari (PYP – Primary Years Programme), cu un curriculum pentru intervalul 3-12 ani; este cel mai recent, fiind oferit de IBO (International Baccalaureate Organization) începând cu 1997, in 822 de scoli<br /><br />- Programul anilor de mijloc (MYP – Middle years Programme), gândit pentru elevii de 11-16 ani; este pe piaţa educaţională din 1994, in 918 scoli<br /><br />- Programul de diplomă (DP – Diploma Programme), oferit celor de 16-18 ani încă din 1969, in 2307 scoli<br /><br />Statisticile IBO din 2011 spun următoarele:<br /><br />• Programul este prezent în 3290 de şcoli din 141 ţări din 4 regiuni ale lumii (Africa/Europa/Orientul Mijlociu; Asia/Pacific; America Latină; America de Nord)<br /><br />• Există aprox. 962000 cursanţi înscrişi în programele IB<br /><br />• Ţările europene participante în programul IB sunt următoarele: Austria (7 şcoli); Belgia (6); Bosnia-Herţegovina (3); Bulgaria (5!...); Croaţia (4); Cipru (3); Cehia (7!...); Danemarca (16); Estonia (4); Finlanda (17 şcoli, din care 13 de stat); Franţa (11); Germania (52!!...); Grecia (14); Ungaria (4); Islanda (1); Irlanda (2); Italia (23!...); Letonia (3); Lituania (3); Luxemburg (4); Macedonia-FYROM (2); Malta (2); Monaco (1); Olanda (17); Norvegia (28!...); Polonia (34!!...); Portugalia (6); România (2 – American International School of Bucharest; Mark Twain International School; ZERO scoli publice!...); Federaţia Rusă (18); Slovacia (3); Slovenia (4); Spania (55!!...); Suedia (39!!...); Elveţia (38!!...); Turcia (31); Ucraina (2)<br /><br />Iată trăsăturile comune ale celor trei programe ce alcătuiesc universul IB:<br /><br />- Natura largă, deschisă a studiilor, ce includ mai multe limbi străine<br /><br />- Flexibilitatea fiecărui model individual de curriculum, fapt ce permite profesorilor să răspundă unor cerinţe şi interese locale<br /><br />- Diversitatea şi flexibilitatea abordărilor pedagogice.<br /><br />Fiecare dintre programele PYP, MYP şi DP abordează educaţia în viziune holistică, încurajând creşterea socială, emoţională, personală şi intelectuală a tinerilor, expunându-i pe aceştia tuturor domeniilor cunoaşterii şi aducând în joc tradiţiile importante ale învăţării limbilor străine, disciplinelor umaniste, ştiinţelor, matematicii şi artelor. Deşi programele DP şi MYP au fost dezvoltate pe baze umaniste tradiţional occidentale, influenţa non-occidentală asupra tuturor celor trei programe IB este acum nu numai recunoscută, dar devine din ce în ce mai semnificativă.<br /><br /><br /><strong>2. CE CONŢINE<br /><br /></strong><strong></strong>Modelele de curricule pentru fiecare din cele trei programe sunt prezentate aici:<br /><br /><a href="http://ibo.org/pyp/curriculum/">http://ibo.org/pyp/curriculum/</a><br /><br /><a href="http://ibo.org/myp/curriculum/">http://ibo.org/myp/curriculum/</a><br /><br /><a href="http://ibo.org/diploma/curriculum/">http://ibo.org/diploma/curriculum/</a><br /><br />Este de reţinut că în cadrul fiecărui program se studiază un număr redus de discipline: PYP (3-12 ani) – 6; MYP (11-16 ani) – 8; DP (16-18 ani) – 6.<br /><br />Cele trei programe IB au următoarele caracteristici comune:<br /><br />- Conţin cerinţe de studii dintr-un spectru larg şi echilibrat de domenii ale cunoaşterii (limbi, discipline umaniste, ştiinţă şi tehnologie, matematică şi arte), cu conţinuturi ce reflectă culturi educaţionale din întreaga lume<br /><br />- Pun accent deosebit pe acumulări şi dezvoltarea deprinderilor în domeniul limbilor<br /><br />- Oferă oportunităţi de învăţare transdisciplinară<br /><br />- Se focalizează pe deprinderile de învăţare, culminând cu cerinţa elaborării unui eseu de teoria cunoaşterii, în Programul de Diplomă (DP)<br /><br />- Includ, cu grade diferite de extindere, studiul disciplinelor individuale şi al subiectelor transdisciplinare<br /><br />- Oferă studenţilor oportunităţi de planificare/cercetare atât individuale, cât şi în cadrul colaborării în echipe<br /><br />- Includ o componentă de serviciu în comunitate ce solicită atât acţiune, cât şi reflecţie.<br /><br /><br /><strong>3. CRITERII DE PROIECTARE A UNUI CURRICULUM INTERNAŢIONAL<br /><br /></strong><strong></strong>1. Dezvoltarea de cetăţeni ai lumii – cultură, limbă, a învăţa să trăim împreună<br /><br />2. Formarea şi consolidarea conştiinţei culturale şi identitare (identity and cultural awareness – engl.)<br /><br />3. Educarea capacităţii de recunoaştere şi dezvoltare a valorilor umane universale<br /><br />4. Stimularea curiozităţii şi nevoii de interogare continuă, pentru dezvoltarea bucuriei de a descoperi şi de a învăţa<br /><br />5. Formarea deprinderilor de a învăţa şi a acumula cunoaştere, individual sau în colaborare, precum şi de a aplica aceste deprinderi într-un spectru cât mai larg de domenii diverse<br /><br />6. Punerea la dispoziţie a unui conţinut internaţional, simultan cu capacitatea de a răspunde unor nevoi şi interese locale<br /><br />7. Încurajarea diversităţii şi flexibilităţii abordărilor pedagogice<br /><br />8. Punerea la dispoziţie a unor instrumente eficiente de evaluare şi benchmarking internaţional<br /><br /><br /><strong>4. DE CE E BUN PENTRU ROMÂNIA<br /><br /></strong><strong></strong>- Pentru că, prin IB, elevii au aici, acasă, oportunitatea de a intra într-un program puternic, valoros, acreditat internaţional şi de a interacţiona cu comunitatea IB din întreaga lume<br /><br />- Pentru că, prin IB, profesorii calificaţi să predea în acest sistem capătă aici, acasă, resurse şi oportunităţi cu totul deosebite de dezvoltare profesională şi de interacţiune cu comunitatea IB din întreaga lume<br /><br />- Pentru că, prin IB, Şcoala ca sistem are la îndemână un model de bună practică educaţională din care să înveţe<br /><br />- În fine, pentru că un astfel de program accelerează procesul de schimbare a infrastructurii mentale a societăţii, în ansamblul său.<br /><br /><br />Marian Staş<br />1 august 2011Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-46955328505251504122011-07-29T09:03:00.000-07:002011-07-29T18:20:08.692-07:00DE CE VĂ ESTE FRICĂ, domnule ministru Daniel Funeriu? Şi, mai ales, DE CINE VĂ ESTE FRICĂ? - Scrisoare deschisă<strong><u></u></strong><br /><strong><u></u></strong><br /><strong><u>Din nou, despre Bacalaureatul Internaţional în învăţământul public din România</u><br /><br />– Scrisoare deschisă, adresată ministrului Educaţiei,<br />Cercetării, Tineretului şi Sportului –<br /></strong><br /><br /><strong>I. Faptele publice (2007-2011)<br /></strong><br />Cu siguranţă, ele vă sunt prea bine cunoscute. Vi le-am readus oficial la cunoştinţă atât dumnevoastră, cât şi doamnei secretar de stat Oana Badea, cel mai recent în data de 20 iunie. Iată-le, detaliate pe categorii, pentru rigoarea mesajului meu:<br /><br /><strong>1. Obţinerea, la 15 iunie 2009, de către </strong><strong>Colegiul Naţional "Barbu Ştirbei" din Călăraşi, a autorizării pentru a oferi Programul de Diplomă (www.ibo.org/diploma)</strong>; ca încununare a unui proces complex demarat în 2007, <strong>liceul călărăşean este prima şcoală publică din România acreditată IB</strong> – un succes excepţional, ce probează dăruirea şi profesionalismul personalului didactic al acestei şcoli, succes devenit posibil printr-un onorant proiect de responsabilitate socială susţinut de compania Tenaris Silcotub.<br /><br />Acesta este certificatul de autorizare:<br /><br /><a href="http://1.bp.blogspot.com/-LJD4tumvqwg/TjLamJS4xKI/AAAAAAAAA_U/65UQ2zpbC-s/s1600/clip_image002.jpg"><strong><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5634806432658932898" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 381px; HEIGHT: 239px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/-LJD4tumvqwg/TjLamJS4xKI/AAAAAAAAA_U/65UQ2zpbC-s/s400/clip_image002.jpg" border="0" /></strong></a><br /><strong><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /></strong><br /><strong></strong><br /><strong>2. Creşterea măsurabilă a interesului faţă de programele IB în şcolile publice, </strong>concretizată prin depunerea de aplicaţii în vederea acreditării (Râmnicu-Vâlcea, 2008; Colegiul Naţional "Mircea cel Bătrân"; Ploieşti, 2009-2010: Colegiul Naţional "Nichita Stănescu" – proiect de responsabilitate socială susţinut de Coca-Cola HBC) sau prin iniţierea unor programe complexe, compatibile IB, de dezvoltare profesională a personalului didactic (Galaţi, 2010-2011: Colegiul Tehnic "Aurel Vlaicu"; Liceul Teoretic "Emil Racoviţă"; Colegiul Naţional "Al. I. Cuza" - proiect de responsabilitate socială susţinut de ArcelorMittal Foundation; este un succes deosebit al comunităţii gălăţene în ansamblul său)<br /><br /><strong>3. Existenţa, în diferite variante anterioare ale Legii Educaţiei Naţionale</strong> (forma înaintată de M.E.C.T.S. şi aprobată de Guvernul României – 12 aprilie 2010; forma aprobată de Camera Deputaţilor din Parlamentul României – 19 mai 2010; forma iniţială pe care Guvernul României a decis asumarea răspunderii asupra Legii Educaţiei Naţionale – 12 octombrie 2010), a următorului articol referitor la introducerea programelor IB în şcolile de stat din România:<br /><br /><strong>"Art. 20. […]<br />(3) Absolvenții clasei a X-a pot urma programul de diplomă al Bacalaureatului Internaţional, în conformitate cu metodologia Organizaţiei Bacalaureatului Internaţional, cu asumarea costurilor corespunzătoare. Diploma obţinută în urma promovării Bacalaureatului Internaţional este recunoscută şi conferă aceleaşi drepturi cu diploma obţinută în urma promovării examenului naţional de bacalaureat.<br />[...] </strong>"<br /><strong></strong><br />În mod cu totul regretabil şi de neacceptat, decidenţii politici au eliminat prevederea din forma finală a Legii Educaţiei Naţionale, promulgată de Preşedintele României în data de 4 ianuarie 2011.<br /><br /><strong>4. Existenţa, în Legea 1 / 2011, a unor prevederi importante care permit pilotarea alternativei educaţionale IB în unităţile de învăţământ de stat</strong>, astfel:<br />§ Art. 26 – privind funcţionarea unităţilor-pilot, experimentale şi de aplicaţie<br />§ Art. 59 – privind iniţierea şi organizarea alternativelor educaţionale<br />§ Art. 62 – privind înfiinţarea consorţiilor şcolare<br /><br /><strong>5. Prezenţa constantă, în spaţiul public, a subiectului introducerii programelor IB în învăţământul public din România</strong> - de exemplu:<br /><br />§ <a href="http://www.romanialibera.ro/actualitate/educatie/bacul-international-poarta-spre-universitati-prestigioase-182555.html">www.romanialibera.ro/actualitate/educatie/bacul-international-poarta-spre-universitati-prestigioase-182555.html</a><br />§ <a href="http://www.bacalaureat-2010.ro/2010/05/diplome-de-bacalaureat-international-din-2010/">www.bacalaureat-2010.ro/2010/05/diplome-de-bacalaureat-international-din-2010/</a><br />§ <a href="http://www.observatorcl.info/viitorul-bacalaureat-international-organizat-de-barbu-stirbei-nu-e-recunoscut-chiar-de-tara-noastra">www.observatorcl.info/viitorul-bacalaureat-international-organizat-de-barbu-stirbei-nu-e-recunoscut-chiar-de-tara-noastra</a><br />§ <a href="http://www.viata-libera.ro/articol-Bacalaureat_International_2.html">www.viata-libera.ro/articol-Bacalaureat_International_2.html</a><br />§ <a href="http://www.cchbcjobs.ro/cariere/facem-diferenta/proiecte-pentru-studenti/bacalaureatul-international">www.cchbcjobs.ro/cariere/facem-diferenta/proiecte-pentru-studenti/bacalaureatul-international</a><br />§ <a href="http://www.adevarul.ro/locale/oradea/oradea-adevarul_de_seara-bacalaureat-santier-bihor-voluntariat_0_360564345.html">www.adevarul.ro/locale/oradea/oradea-adevarul_de_seara-bacalaureat-santier-bihor-voluntariat_0_360564345.html</a><br />§ <a title="http://www.adevarul.ro/locale/galati/Galati-dezvoltare-profesionala-International-Baccalaureate_0_493750866.html" href="http://www.adevarul.ro/locale/galati/Galati-dezvoltare-profesionala-International-Baccalaureate_0_493750866.html">http://www.adevarul.ro/locale/galati/Galati-dezvoltare-profesionala-International-Baccalaureate_0_493750866.html</a><a title="http://www.adevarul.ro/locale/galati/Galati-dezvoltare-profesionala-International-Baccalaureate_0_493750866.html" href="http://www.adevarul.ro/locale/galati/Galati-dezvoltare-profesionala-International-Baccalaureate_0_493750866.html">0_493750866.html</a><br />§ <a href="http://www.petitieonline.ro/petitie/si_elevii_romani_merita_un_bacalaureat_international_-p41167046.html">http://www.petitieonline.ro/petitie/si_elevii_romani_merita_un_bacalaureat_international_-p41167046.html</a><br /><br /><strong>6. Declaraţiile politice publice în sprijinul introducerii acestei alternative educaţionale în învăţământul de stat din România</strong> – inclusiv una aparţinându-vă chiar dumneavoastră; iată-le:<br /><br /><strong>Domnul deputat Eugen Nicolăescu – PNL<br /></strong>"Deputatul de Călăraşi Eugen Nicolăescu anunţă că va face demersuri la Ministerul Educaţiei pentru schimbarea legislaţiei în acest sens.<br />O anomalie legislativă a sistemului educaţional din România a fost descoperită de Colegiul Naţional „Barbu Ştirbei” din municipiul Călăraşi, singura unitate de învăţământ din ţară acreditată să organizeze bacalaureat internaţional. Deputatul de Călăraşi Eugen Nicolăescu a adus în atenţia publică această problemă, zilele trecute, într-o conferinţă de presă, ocazie cu care a făcut un apel către conducerea Ministerului Educaţiei. „Doresc să fac un apel la Ministerul Educaţiei în sensul de a trece în legislaţie recunoaşterea Bacalaureatului internaţional şi în România. Deci, cel care se obţine în România să se recunoască şi în România. Este o anomalie astăzi. Bacalaureatul obţinut în alte 100 de ţări se recunoaşte în România, dar cel care se obţine aici nu se recunoaşte”, a explicat deputatul PNL al Colegiului uninominal nr. 1 Călăraşi. Fostul ministru a mai declarat că a avut o discuţie cu conducerea Colegiului Naţional „Barbu Ştirbei” şi că va iniţia un demers în acest sens, mai ales că în acest moment se lucrează la noile legi ale educaţiei. „În consecinţă, am avut o discuţie cu conducerea Colegiului Naţional „Barbu Ştirbei” pentru că am vrut să înţeleg foarte bine despre ce este vorba, şi după o asemenea discuţie trebuie făcut un singur demers. O voi contacta pe doamna ministru Andronescu în perioada următoare, mai ales că legile învăţământului vor intra într-o dezbatere publică. Vom veni şi noi cu această temă. Şi anume, ca în legea referitoare la învăţământul preuniversitar să fie introdus şi o prevedere privind Bacalaureatul internaţional”, a încheiat Eugen Nicolăescu. În data de 15 iunie 2009, Colegiul Naţional „Barbu Ştirbei” a primit din partea organizaţiei International Baccalaureate certificatul de autorizare ce îi conferă dreptul de a oferi alternativa educaţională „Diploma Programme”. Aceasta reprezintă un curriculum cu durata de doi ani, echivalent al claselor a XI-a şi a XII-a, care se finalizează cu un bacalaureat internaţional."<br />(Observator de Călăraşi – 8 august 2009; <a href="http://www.observatorcl.info/viitorul-bacalaureat-international-organizat-de-barbu-stirbei-nu-e-recunoscut-chiar-de-tara-noastra">http://www.observatorcl.info/viitorul-bacalaureat-international-organizat-de-barbu-stirbei-nu-e-recunoscut-chiar-de-tara-noastra</a>)<br /><br /><strong>Doamna deputat Maria Stavrositu – PDL<br /></strong>"Declaraţia mea de astăzi vine să susţină introducerea bacalaureatului internaţional. Suntem cu toţii conştienţi de faptul că studiile în străinătate oferă nenumărate oportunităţi tinerilor români. Actualmente, în România sunt câteva unităţi particulare de învăţământ preuniversitar care organizează bacalaureat internaţional încă din anul 2006.<br />Consider că este mai mult decât oportun ca toate instituţiile publice de învăţământ din România să organizeze acest tip de bacalaureat ce, pe lângă şansa oferită absolvenţilor de a se înscrie la universităţi internaţionale, dă posibilitatea ţării noastre să se conecteze la sistemele educaţionale internaţionale şi să faciliteze un interschimb benefic între culturile lumii.<br />Gradul crescut de participare a tinerilor la târgurile universitare ce promovează oferte de studii în Europa şi în Statele Unite ale Americii ne demonstrează că din ce în ce mai mulţi tineri din România sunt interesaţi să acceseze universităţi din străinătate. În această manieră, sistemele de învăţământ din Europa devin compatibile între ele, condiţie sine qua non pentru dezvoltarea armonioasă a fiecărui stat în parte.<br />Integrarea europeană nu este un exerciţiu de fantezie, ci o încercare menită a oferi o securitate şi stabilitate durabile pentru toate statele Europei. Procesul european reprezintă o chestiune de capacitate şi de cultură, dar şi capacitatea fiecărui stat de a transfera reciproc, printre altele, propriul model şi paradigmă educaţională.<br />Bacalaureatul internaţional (The International Baccalaureate - IB) reprezintă o provocare pentru elevii din România. Avantajele aduse sunt multiple, însă cel mai important este faptul că este recunoscut în aproape toate ţările lumii. Este extrem de folositor pentru cei care doresc să urmeze cursurile unei universităţi în afara ţării.<br />Elevii din ciclul superior de liceu pot urma Programul de Diplomă Bacalaureat Internaţional, în conformitate cu metodologia Organizaţiei Bacalaureat Internaţional (BI). Diploma obţinută prin această alternativă educaţională este echivalentă cu diploma obţinută în urma susţinerii examenului naţional de bacalaureat.<br />Introducerea acestei alternative reprezintă, fără îndoială, un pas înainte pentru sistemul de educaţie din România. Realizarea reformei şi modernizării învăţământului pe baza principiilor europene impun, printre altele, o largă deschidere spre învăţământul internaţional. ²<br />(Declaraţie politică, şedinţa Camerei Deputaţior din 13 aprilie 2010; <a href="http://www.cdep.ro/pls/steno/steno.stenograma?ids=6799&idl=1">http://www.cdep.ro/pls/steno/steno.stenograma?ids=6799&idl=1</a>)<br /><br /><strong>Domnul Daniel Funeriu – ministrul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului </strong>"Ministrul Educaţiei a spus că elevii care vor susţine examenul de Bacalaureat Internaţional, acesta va fi recunoscut. Chiar dacă nu este cuprins în legea de bază, Bac-ul Internaţional va fi reglementat prin normele pentru lege."<br />(răspuns la întrebarea adresată de jurnalista Andreea Ofiţeru; <a href="http://www.adevarul.ro/actualitate/eveniment/legea_educatiei-schimbari-elevi_0_403160055.html%20%20-%20">http://www.adevarul.ro/actualitate/eveniment/legea_educatiei-schimbari-elevi_0_403160055.html%20%20-%20</a> - 5 ianuarie 2011)<br /><br /><strong>7. Propunerile transmise M.E.C.T.S., la solicitarea dumneavoastră.</strong> În urma procesului de consultare cu organizaţiile neguvernamentale active în educaţie, pe care dumneavoastră l-aţi iniţiat în luna martie a.c., pe baza protocolului de parteneriat semnat şi ştampilat de părţile interesate, la data de 15 aprilie am înaintat propuneri specifice privind alternativa educaţională IB, pe care le-am inclus în Regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor din învăţământul preuniversitar şi, respectiv, Regulamentul de organizare şi funcţionare a învăţământului alternativ preuniversitar de stat şi particular din România. <strong>Cu neplăcută supriză şi părere de rău, am constatat că niciuna (NICIUNA!...) din propunerile formulate nu a fost reţinută în documentele postate pe site-ul M.E.C.T.S. la data de 6 iunie a.c.</strong> (<a href="http://www.edu.ro/index.php/articles/c966/">http://www.edu.ro/index.php/articles/c966/</a>)<br /><br /><br /><strong>II. Răspunsul M.E.C.T.S.: 13 iulie 2011</strong><br /><br />Iată-l mai jos, reprodus întocmai. Semnează: doamna director general Liliana Preoteasa; doamna director Tania Mihaela Sandu; domnul inspector general Gheorghe Felea.<br /><br /><a href="http://3.bp.blogspot.com/-0SC09pA1aVM/TjLagCfGDZI/AAAAAAAAA_M/cVzyCdmcjGk/s1600/clip_image002.gif"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5634806327751871890" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 257px; HEIGHT: 315px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/-0SC09pA1aVM/TjLagCfGDZI/AAAAAAAAA_M/cVzyCdmcjGk/s320/clip_image002.gif" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />Cu alte cuvinte, mai pe scurt: <strong>nu, nu şi iar nu! </strong><br /><strong><br /></strong>...Evident, nu-uri justificate "solid", cu argumente "tehnice" pe care, la o lectură onestă şi deschisă autentic spre transformare, nici dumneavoastră înşivă nu le credeţi! Ştiţi mai bine decât mine că puteţi da fără probleme "lumină verde" introducerii alternativei educaţionale IB în şcolile publice din România, şi că programele IB oferă modele foarte valoroase de bune practici educaţionale, pe toată plaja argumentelor de specialitate: curriculum; evaluare; dezvoltarea profesională a personalului didactic; standarde solide; apartenenţa la o comunitate educaţională de clasă, recunoscută la nivel mondial etc.<br /><br />Şi atunci, <strong>de ce nu</strong>? Nu-mi vorbiţi, vă rog, de "inexistenţa bazei legale pentru finanţarea, din bugetul public, a pilotării sau organizării bacalaureatului internaţional", căci nu vă cred deloc! <strong>Tocmai acest lucru vi-l cer, să creaţi baza legală pentru pilotarea şi organizarea bacalaureatului internaţional, deoarece aveţi această prerogativă – dumneavoastră, ca ministru!</strong> La limită, acest proiect nici măcar nu trebuie finanţat din bugetul public – slavă-domnului, sunt organizaţii interesate şi dispuse să-şi asume acest lucru!... În paranteză fie spus, actuala formă a articolului 3 (reprodus mai jos) din Regulamentul de organizare şi funcţionare a învăţământului alternativ preuniversitar de stat şi particular din România (<a href="http://www.edu.ro/index.php/articles/15271">http://www.edu.ro/index.php/articles/15271</a>) recunoaşte şase alternative educaţionale – păi, vorba binecunoscutului joc de copii: în fond, de ce şase şi nu... şapte?!<br /><br />"Art.3. (1) În învăţământul preuniversitar sunt recunoscute, la data adoptării prezentului regulament, următoarele alternative educaţionale: Freinet, Montessori, Pedagogia Curativă, Planul Jena, Step by Step, Waldorf.<br />(2) În condiţiile legii, cu respectarea prevederilor prezentului regulament, se pot organiza şi pot funcţiona alternative educaţionale, altele decât cele menţionate la alin. (1).<br />(3) Alternativele educaționale autorizate/acreditate se integrează în sistemul naţional de învăţământ şi îşi desfăşoară activitatea în baza unor regulamente proprii, avizate de Comisia Naţională pentru Alternative Educaţionale (C.N.A.E.) şi aprobate de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului (M.E.C.T.S.).<br />(4) Oferta educaţională a alternativelor educaționale respectă cerinţele de tratare diferenţiată a copiilor şi tinerilor. Pluralismul educaţional promovează libertatea de opţiune a beneficiarilor primari şi secundari ai educaţiei.<br />(5) M.E.C.T.S. susţine extinderea şi integrarea învăţământului alternativ preuniversitar de stat şi particular în sistemul naţional de învăţământ, cu respectarea autonomiei organizatorice şi funcţionale a acestuia, în conformitate cu specificul fiecărei alternative educaționale. "<br /><br />Cu tot respectul profesional pentru cele şase alternative existente deja în învăţământul nostru, nu văd de ce actuala legislaţie secundară n-ar crea ACUM spaţiu de desfăşurare şi programelor IB – şi, în general, oricăror alternative pentru care deja şcolile şi opinia publică manifestă un interes indiscutabil.<br /><br /><br /><strong>III. O conversaţie cu final deschis<br /></strong><br />Aşadar, revenim:<br /><br />În condiţiile în care faptele publice prezentate mai sus vorbesc de la sine despre interesul real al şcolilor şi despre deschiderea declarată a unor decidenţi politici importanţi în materia ce face subiectul acestei scrisori deschise, <span style="FONT-WEIGHT: bold">DE CE VĂ ESTE FRICĂ</span> <span style="FONT-WEIGHT: bold">de introducerea programelor bacalaureatului internaţional în învăţământul public din România, domnule ministru Daniel Funeriu?</span><br /><br />În condiţiile în care programele IB sunt validate la nivel mondial în peste patruzeci de ani de funcţionare şi sunt recunoscute de 2544 de universităţi din 70 de ţări ale lumii, iar la ora actuală, peste jumătate din cele 3105 şcoli acreditate IB în 140 de ţări aparţin învăţământului de stat, şi în condiţiile în care 0 (zero!... ZERO!...) din cele peste 7000 de şcoli publice din România oferă oricare din aceste programe, <span style="FONT-WEIGHT: bold">DE CE VĂ ESTE FRICĂ de introducerea programelor bacalaureatului internaţional în învăţământul public din România, domnule ministru Daniel Funeriu?<br /><br /></span>...Şi, mai ales, <span style="FONT-WEIGHT: bold">DE CINE VĂ ESTE FRICĂ, domnule ministru Daniel Funeriu?</span><br /><br />De doamna senator Ecaterina Andronescu?<br />De domnul senator Mihail Hărdău?<br />De domnul senator Nicolae Robu?<br />De domnul deputat Cătălin Croitoru?<br />De domnul rector Andrei Marga?<br /><br />Să fim serioşi! Nu se poate să vă fie frică de aceste personalităţi publice, domnule ministru Daniel Funeriu! Cred că este în afara oricărui dubiu că toţi distinşii demnitari menţionaţi anterior, cu dumneavoastră în frunte ca ministru în funcţie al Educaţiei, sunteţi oameni de bună-credinţă şi doriţi cu adevărat binele şcolii româneşti!... Şi nu v-ar trece prin gând o fracţiune secundă că alternativa educaţională a programelor bacalaureatului internaţional poate fi altceva decât o oportunitate reală, prestigioasă, dorită de şcoli, la dispoziţia învăţământului preuniversitar românesc de a-şi depăşi condiţia definită de cei 54% absolvenţi respinşi la examenul naţional de bacalaureat, vara 2011. Nu-i aşa?!...<br /><br />...Şi, cu siguranţă, nu v-ar trece prin gând o fracţiune de secundă că introducerea programelor bacalaureatului internaţional în învăţământul public din România ar putea fi, de fapt, doar o (altă) afacere necurată, din care personaje veroase, malefice şi-ar "trage" bani... bani adevăraţi... prin întunecate matrapazlâcuri şi tenebroase inginerii financiare... brrrrr!... Nu-i aşa, domnule ministru Daniel Funeriu? <span style="FONT-STYLE: italic">Sau, poate, mă înşel eu şi, cumva, e altfel – e... chiar aşa?!...</span> <strong>Spuneţi-mi că nu e adevărat</strong> ceea ce tocmai am scris, că e doar un gând părelnic... un vis urât... Nu-i aşa, domnule ministru Daniel Funeriu?!...<br /><br />În ceea ce mă priveşte, vă asigur că eu voi continua să acţionez public pentru a pune în fapt acest proiect frumos – cu garnitura politică aflată acum la putere, ori cu alta. Până acum, am avut ocazia să discut cu trei tandemuri (am verificat – substantivul e... <span style="FONT-WEIGHT: bold">foarte neutru</span>: <a href="http://www.webdex.ro/online/dictionar/tandemuri">http://www.webdex.ro/online/dictionar/tandemuri</a>!...) ministeriale, deocamdată toate otova: domnul ministru Cristian Adomniţei şi doamna secretar de stat Zvetlana Preoteasa (2008); doamna ministru Ecaterina Andronescu şi doamna secretar de stat Adriana Pană (2009); domnul ministru Daniel Funeriu şi doamna secretar de stat Oana Badea (2010-2011). Mai devreme sau mai târziu, o legislaţie corect scrisă, cu adevărat pentru elevi, pentru profesori şi pentru şcoli va deschide calea acestei alternative educaţionale incontestabil performante, aşa cum este firesc într-un sistem educaţional normal, nu unul precum cel actual, al nostru, care clamează transformări autentice, dar care, în prea multe puncte încă, este puternic tributar trecutului, riscând un derapaj rapid în formă fără fond (v. Titu Maiorescu, Mihai Eminescu, şi mulţi alţii). Nu-i bai, vom trece şi peste asta, asa cum ne învaţă Mahatma Gandhi: <span style="FONT-STYLE: italic">"First they ignore you, then they laugh at you, then they fight you, then you win."</span> (<span style="FONT-STYLE: italic">"Prima dată te ignoră, apoi râd de tine, apoi luptă cu tine, iar apoi căştigi"</span>)<br /><br />Cam atât am avut de spus public, despre cum am perceput eu până acum raportarea dumnevaoastră la tema introducerii programelor bacalaureatului internaţional în învăţământul preuniversitar de stat, domnule ministru Daniel Funeriu...<br /><br /><br />Ah, da!... Mi-am mai adus aminte de un episod relevant al conversaţiei noastre. Sunt convins că vă amintiţi şi dumneavoastră foarte bine faptul că pe 15 februarie 2010, la Bruxelles, în cadrul unei întâlniri desfăşurate într-un cadru restrâns, de nivel înalt, am primit de la dumneavoastră următorul răspuns, <em>verbatim </em>(cuvânt cu cuvânt, adică): "<span style="FONT-WEIGHT: bold">Mr. Staş, you have my word!... Domnule Staş, aveţi cuvântul meu: punem bacul internaţional în lege!...</span>" Eu am interpetat aserţiunea dumneavoastră exclusiv ca pe o recunoaştere a valorii publice a proiectului propus şi, în consecinţă, <span style="FONT-WEIGHT: bold">aştept să vă onoraţi cuvântul dat – ca om şi ca ministru</span>. Sunt convins că o veţi face, în semn de respect profesional pentru comunităţile educaţionale din Călăraşi, Râmnicu-Vâlcea, Ploieşti, Galaţi (şi, cu siguranţă, şi din alte părţi ale ţării) care doresc şi se pregătesc să ofere elevilor lor programele IB, cât mai repede cu putinţă.<br /><br />Nu-i aşa, domnule ministru Daniel Funeriu?!...<br /><br /><br />Marian STAŞ<br /><br />Harvard Kennedy School<br />Cambridge, MA<br />24 iulie 2011Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-51592775928157972732011-05-31T08:18:00.000-07:002011-05-31T08:45:31.093-07:00Din ciclul "ROMÂNIA PE BUNE": ŞCOALA ALTFEL - 2010-2011!... :-)<a href="http://3.bp.blogspot.com/-_gRo364o7AE/TeUKzAAPkkI/AAAAAAAAA_A/8b3zdI-IjDY/s1600/scoala%2Baltfel%2B-%2Bgoogle.jpg"><img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 400px; FLOAT: left; HEIGHT: 200px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5612904381877817922" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/-_gRo364o7AE/TeUKzAAPkkI/AAAAAAAAA_A/8b3zdI-IjDY/s400/scoala%2Baltfel%2B-%2Bgoogle.jpg" /></a><br /><br /><br /><br /><div><a href="http://4.bp.blogspot.com/-UGSjTKRY1Yk/TeUKymi-U9I/AAAAAAAAA-4/9zqliNT8HY8/s1600/scoala%2Baltfel%2B-%2B2010.jpg"><img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 400px; FLOAT: left; HEIGHT: 258px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5612904375044166610" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/-UGSjTKRY1Yk/TeUKymi-U9I/AAAAAAAAA-4/9zqliNT8HY8/s400/scoala%2Baltfel%2B-%2B2010.jpg" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><div><a href="http://2.bp.blogspot.com/-zy5VA0MHvp0/TeUKyT2VsCI/AAAAAAAAA-w/XPCu8OePoU4/s1600/scoala%2Baltfel%2B-%2Bovidius%2B2010.jpg"><img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 400px; FLOAT: left; HEIGHT: 248px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5612904370025115682" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/-zy5VA0MHvp0/TeUKyT2VsCI/AAAAAAAAA-w/XPCu8OePoU4/s400/scoala%2Baltfel%2B-%2Bovidius%2B2010.jpg" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><div><a href="http://4.bp.blogspot.com/-COz2nDD-64k/TeUKyBV4ozI/AAAAAAAAA-o/aybujV6WRPI/s1600/scoala%2Baltfel%2B-%2B2011.jpg"><img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 315px; FLOAT: left; HEIGHT: 400px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5612904365057155890" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/-COz2nDD-64k/TeUKyBV4ozI/AAAAAAAAA-o/aybujV6WRPI/s400/scoala%2Baltfel%2B-%2B2011.jpg" /></a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /></div><br /><br /><br /><div></div><br /><br /><br /><div><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /></div><br /><br /><br /><div></div><br /><br /><br /><div><br /><br /><br /></div><br /><br /><div></div><br /><br /><div></div><br /><br /><div></div><br /><br /><div><a href="http://scoala-pe-bune.blogspot.com/2010/01/scoala-altfel-matematica-mai-buna.html">http://scoala-pe-bune.blogspot.com/2010/01/scoala-altfel-matematica-mai-buna.html</a></div><br /><div></div></div></div>Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-90046671816434428292011-04-11T04:49:00.001-07:002011-04-11T04:54:45.663-07:00Geoff Petty: PROFESORUL AZI - Metode moderne de predare (2007)<a href="http://3.bp.blogspot.com/-6CQAXLrsjLA/TaLrAbSRirI/AAAAAAAAA-g/1VxG19iJwgg/s1600/petty%2B-%2Bcoperta%2Bfata.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5594292079704509106" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 227px; CURSOR: hand; HEIGHT: 311px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/-6CQAXLrsjLA/TaLrAbSRirI/AAAAAAAAA-g/1VxG19iJwgg/s400/petty%2B-%2Bcoperta%2Bfata.jpg" border="0" /></a> <br /><div><a href="http://3.bp.blogspot.com/-2ELNJRf67aE/TaLrAHjC7WI/AAAAAAAAA-Y/WjiRa1TI4Nk/s1600/petty%2B-%2Bcoperta%2Bverso.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5594292074406145378" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 226px; CURSOR: hand; HEIGHT: 343px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/-2ELNJRf67aE/TaLrAHjC7WI/AAAAAAAAA-Y/WjiRa1TI4Nk/s400/petty%2B-%2Bcoperta%2Bverso.jpg" border="0" /></a> </div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div><a href="http://www.geoffpetty.com/downloads.html">http://www.geoffpetty.com/downloads.html</a></div><br /><div><a href="http://www.ccd-bucuresti.org/Doc/CCD/carti.pdf">http://www.ccd-bucuresti.org/Doc/CCD/carti.pdf</a></div>Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-186271990008681586.post-2782369442362454152011-04-08T00:22:00.000-07:002011-04-08T00:29:11.434-07:00Din ciclul "ROMÂNIA PE BUNE": Cristiana Grigore, la Voice of America!... :-)<a href="http://2.bp.blogspot.com/-nf5udqq44DM/TZ65HB6FoSI/AAAAAAAAA-Q/HWepJxuMfiA/s1600/cristiana%2BVOA.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5593111317663031586" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 249px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/-nf5udqq44DM/TZ65HB6FoSI/AAAAAAAAA-Q/HWepJxuMfiA/s400/cristiana%2BVOA.JPG" border="0" /></a> <br /><div><a href="http://1.bp.blogspot.com/-eQIKTT_g0HE/TZ64a9NR9WI/AAAAAAAAA-I/cKYlOk8iTk0/s1600/cristiana%2BVOA.JPG"></a></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div></div><br /><div><a href="http://www.voanews.com/english/video-audio/69681662.html">http://www.voanews.com/english/video-audio/69681662.html</a> </div><br /><div><a href="http://www.voanews.com/english/news/usa/For-Roma-Life-in-US-Has-Challenges-119394819.html">http://www.voanews.com/english/news/usa/For-Roma-Life-in-US-Has-Challenges-119394819.html</a></div>Marian STAŞhttp://www.blogger.com/profile/18370940663650102234noreply@blogger.com0