Andreea Ofiţeru, în "Dilema veche": De ce să plec? De ce să mai rămân?

De ce să plec? De ce să mai rămîn?

Părinţii, prietenii şi rudele – acestea sînt în principal motivele pentru care mai rămînem în România. Cineva îmi spunea că oamenii care nu au plecat pînă acum sînt prea legaţi de locurile în care trăiesc, nu se pot desprinde, iar emigrarea ţine şi de o anumită vîrstă. Dacă nu pleci cît eşti tînăr, la bătrîneţe te urneşti mult mai greu. Ultimul sondaj despre preocupările tinerilor arată că jumătate dintre cei 2,4 milioane de români care vor să părăsească România sînt tineri cu vîrste cuprinse între 18 şi 34 de ani. Sondajul arată că aproximativ 600.000 dintre cei chestionaţi sînt foarte hotărîţi să părăsească România, iar 250.000 dintre aceştia sînt tineri. De vină este tinereţea – spun unii. Dar de ce totuşi să rămîi în România? Care ar fi cinci motive pentru care să stai aici?

http://www.dilemaveche.ro/index.php?nr=311&cmd=articol&id=12354

În acelaşi număr:

Tianu Burduja - Preşedinte, http://www.lsrs.ro/: "Noul paşoptism şi ecuaţia întoarcerii acasă"

http://www.dilemaveche.ro/index.php?nr=311&cmd=articol&id=12355

Gala Studenţilor Români din Străinătate: Bucureşti, 6 ianuarie 2010

http://www.youtube.com/watch?v=_uiA0ChUFrk

Spring Leadership School - Poiana Braşov, 30 aprilie 2009

http://www.youtube.com/watch?v=lQ2tFldrygo

Incompetenţă instituţională crasă? Nesimţire, pură şi simplă? andrea.dobrican@min.edu.ro - cu un singur "e"!... (studiu de caz)

FAPTELE

0. marţi, 28 decembrie 2009, cabinetul ministrului: nr. 13795 / 28.12.09














1. joi, 14 ianuarie 2010 / Thursday, January 14, 2010 12:50 AM

Subject: rugaminte respectuoasa re: vizita echipei IBO in romania / galati: 17-20 ianuarie
From: "Marian STAS" marian_stas@yahoo.com
To: ministru@min.edu.ro

Message contains attachments
trip to Romania - schedule - draft 2.doc
Proposal for Educational Institutions and Teachers in Romania -for CODECS.doc
notificare formala MECTS - ministru DF.doc

...un gand bun, cu multumiri respectuoase pentru sprijin!
m.s.
http://scoala-pe-bune.blogspot.com/

domnule ministru,

buna dimineata!

permiteti-mi sa va adresez rugamintea respectuoasa de a primi, in masura in care agenda va permite, in cursul zilei de MARTI, 19 ianuarie, sau in dimineata zilei de MIERCURI, 20 ianuarie (sugestie pentru miercuri: intervalul orar 8-10:30 a.m. - din motive de planificare a zborurilor de> plecare), echipa de patru experti IBO care, in perioada 17-20 ianuarie 2010 va efectua o vizita exploratorie in licee ale municipiului galati, potrivit agendei de principiu atasate (am primit cel mai recent draft in cursul dupa-amiezii de ieri)

obiectivul vizitei il constituie pregatirea lansarii, in premiera, incepand cu anul 2010, a unui proiect de dezvoltare profesionala a personalului didactic din municipiul galati, cu durata de 18 luni, cu sprijinul financiar al [...], proiect centrat pe filosofia curriculara IB (www.ibo.org/dp), conform propunerii atasate mesajului meu.

am onoarea sa va informez ca ieri, 12 ian., am fost la galati unde am luat legatura cu conducerea c.n. "v. alecsandri", si cu doi reprezentanti ai top managementului [...], in vederea bunei pregatiri a vizitei in teritoriu.

proiectul [...] a devenit posibil si ca urmare a actiunilor de introducere a programelor IB in scolile publice din romania derulate incepand cu anul 2007, pe care vi le-am prezentat in documentul depus la cabinetul dumneavoastra in data de 28.12.2009, cu nr. 13795, solicitandu-va respectuos si sprijinul in acest sens.

multumindu-va anticipat pentru ragazul acordat mesajului meu si cu speranta unui raspuns favorabil, permiteti-mi, domnule ministru, sa va transmit un gand bun, cu distinsa consideratie.

marian staş
facilitator de proces IB/DP

--------------------------------------------------------
1. nici un raspuns...
--------------------------------------------------------

2. joi, 14 ianuarie 2010 / Thursday, January 14, 2010 2:10 PM

Fw: rugaminte respectuoasa re: vizita echipei IBO in romania / galati: 17-20 ianuarie
From: "Marian STAS" marian_stas@yahoo.com
To: ministru@min.edu.ro

[...]

a respectful reminder - cu multumiri anticipate,
m.s.

On Thu, 1/14/10, Marian STAS [...] wrote:
From: Marian STAS [...]
Subject: Fw: rugaminte respectuoasa re: vizita echipei IBO in romania / galati: 17-20 ianuarie
To: mailto:ministru@min.edu.ro}
Date: Thursday, January 14, 2010, 12:50 AM

...un gand bun, cu multumiri respectuoase pentru sprijin!
m.s.
http://scoala-pe-bune.blogspot.com/

[urmeaza mesajul propriu-zis]

--------------------------------------------------------
2. nici un raspuns...
--------------------------------------------------------

3. vineri, 15 ianuarie 2010 / Friday, January 15, 2010 8:40 AM

Fw: rugaminte respectuoasa re: vizita echipei IBO in romania / galati: 17-20 ianuarie
From: "Marian STAS" marian_stas@yahoo.com
To: ministru@min.edu.ro

buna dimineata!

ingaduiti-mi, va rog, al treilea reminder respectuos, adresandu-va totodata si rugamintea de a confirma primirea mesajului meu.

cele bune,
m.s.

[urmeaza mesajul propriu-zis]

--------------------------------------------------------
3. nici un raspuns...
--------------------------------------------------------

4. vineri, 15 ianuarie 2010 / Friday, January 15, 2010 1:54 PM

Fw: rugaminte respectuoasa re: vizita echipei IBO in romania / galati: 17-20 ianuarie
From: "Marian STAS" marian_stas@yahoo.com
To: ministru@min.edu.ro

buna ziua!

permiteti-mi, va rog, inca un reminder respectuos, adresandu-va totodata si rugamintea de a confirma primirea mesajului meu.

un weekend bun,
m.s.

[urmeaza mesajul propriu-zis]

--------------------------------------------------------
4. nici un raspuns...
--------------------------------------------------------

vineri, 15 ianuarie 2010 / Friday, January 15, 2010 aprox. 2:10 PM











sun la cabinetul ministrului:

- buna ziua! ma numesc marian staş şi sunt...
- buna ziua. numele meu este andrea dobrican.
- doamna consilier, am trimis la adresa ministru@min.edu.ro, luata de pe site-ul dv., un mesaj privind...
- aaa, acea adresa nu mai este valabila!...
- ?!... am inteles -- imi puteti da o adresa la care sa trimit mesajul privind vizita in romania a unei echipe IB, si rugamintea adresata domnului ministru de a primi aceasta echipa...
- desigur: trimiteti mailul la adresa andrea.dobrican@min.edu.ro - andrea, cu un singur "e"!...
- am inteles - cu un singur e (notez adresa). multumesc mult pentru sprijin! la revedere!
- la revedere!





5. vineri, 15 ianuarie 2010 / Friday, January 15, 2010 2:23 PM

Fw: rugaminte respectuoasa re: vizita echipei IBO in romania / galati: 17-20 ianuarie
From: "Marian STAS" marian_stas@yahoo.com
To: andrea.dobrican@min.edu.ro

cu multumiri respectuoase pentru solicitudine -- un gand bun!

m.s.
http://scoala-pe-bune.blogspot.com/

[urmeaza mesajul propriu-zis]

--------------------------------------------------------
5. nici un raspuns...
--------------------------------------------------------

6. duminica, 17 ianuarie 2010 / Sunday, January 17, 2010 10:50 AM

Fw: rugaminte respectuoasa re: vizita echipei IBO in romania / galati: 17-20 ianuarie
From: "Marian STAS" marian_stas@yahoo.com
To: andrea.dobrican@min.edu.ro

stimata dna consilier andrea dobrican,
buna dimineata!

permiteti-mi un reminder politicos, adresandu-va totodata rugamintea respectuoasa de a-mi confirma, in cursul zilei de maine, primirea mesajului meu si, eventual, decizia domnului ministru privind primirea echipei IBO in cursul dupa-amiezii de marti, 18 ian., sau in dimineata zilei de miercuri, 20 ian.
cu multumiri anticipate pentru solicitudine si sprijin,
marian staş
http://scoala-pe-bune.blogspot.com/

[urmeaza mesajul propriu-zis]

--------------------------------------------------------
6. nici un raspuns...
--------------------------------------------------------

7. luni, 18 ianuarie 2010 / Monday, January 18, 2010 6:11 PM

Fw: rugaminte respectuoasa re: vizita echipei IBO in romania / galati: 17-20 ianuarie
From: "Marian STAS" marian_stas@yahoo.com
To: andrea.dobrican@min.edu.ro

dna consilier andrea dobrican,

buna seara!

va scriu din galalti, la finalul (17:45) unei zile in care am avut o serie foarte bune de intalniri privind proiectul pentru care v-am adresat rugamintea de sprijin ca domnul ministru sa primeasca, pentru o scurta intalnire, echipa IBO de la geneva.

astfel:

- am avut intalniri cu conducerile c.n. "vasile alecsandri" si lic. teor. "emil racovita"- de asemenea, echipa IBO a avut o intalnire foarte buna la universitatea "dunarea de jos", fiind primita de prorectorul pentru relatii internationale, stabilind posibilitati de cooperare in proiect

- in fine, echipa a avut o intalire consistenta la sediul companiei [...], cu participarea [...], country manager, si a doua dne ispectoare, din partea ISJ galati -- in teleconferinta, a participat si reprezentantul [...], din luxemburg.

maine dimineata mai avem planificate 2-3 intalniri, asa incat daca este posibila planificarea unei intalniri in a doua parte a dupa-amiezii (4-5 p.m.) sau in cursul diminetii de miercuri v-as fi deosebit de recunoascator pentru sprijin. m-as bucura sa fi transmis suficient de limpede mesajul importantei cu totul speciale a acestui proiect -- si, credeti-ma, am proprietatea cuvintelor mele!

inca o data, va multumesc anticipat, cu politete si respect, pentru sprijinul dumneavoastra.

permiteti-mi, de asemenea, sa va adresez rugamintea de a-mi da si un scurt semnal pe mail, ca raspuns -- mi-ar fi de mult ajutor in planificarea pasilor urmatori ai vizitei exploratorii a echipei de experti IBO.

cu un gand bun,

marian staş

[urmeaza mesajul propriu-zis]

--------------------------------------------------------
7. nici un raspuns...
--------------------------------------------------------

P.S.1. intre timp, MECTS a modificat adresa de email a corespondentei electronice cu cabinetul ministrului: daniel.funeriu@min.edu.ro, in loc de adresa incorecta, ministru@min.edu.ro, afisata pe site-ul oficial pana la data de 15 ianuarie 2010.

P.S.2. Am verificat: adresa de email este corecta. [...]

"ŞCOALA-ALTFEL: Matematică mai bună pentru copiii noştri" - aftermath

http://www.univ-ovidius.ro/math/Workshop/Altfel/01/index.htm

http://www.univ-ovidius.ro/math/Workshop/Altfel/01/Pictures.htm

Andrei Marga, în "Adevărul": "Universităţile din ţară, cele mai corupte din UE"

ARACIS: Starea Calității în Învățământul Superior. Barometrul Calității 2009 (Rezumat)

http://www.aracis.ro/fileadmin/ARACIS/Comunicate_Media/Romana_-_Interior.pdf




















Andrei Marga: „Universităţile din ţară, cele mai corupte din UE“

Fostul ministru al Educaţiei vorbeşte de vânzarea examenelor şi de politicienii-profesori. Hibele învăţământului superior din România, arătate de Andrei Marga, completează concluziile Barometrului Calităţii 2009, potrivit căruia facultăţile româneşti sunt corijente în Europa.

http://www.adevarul.ro/actualitate/eveniment/Andrei_Marga-_-Universitatile_din_tara-cele_mai_corupte_din_UE_0_190181549.html






Ştefan Vlaston: "Ce nu spune recentul raport ARACIS"

A aparut zilele acestea un raport al ARACIS (Agentia Romana de Asigurare a Calitatii in Invatamantul Superior), intitulat “Barometrul Calitatii 2009”. Desi, “La nivel european, in contextul implementarii Procesului Bologna, invatamantul superior din Romania se bucura de aprecieri pozitive si de o imagine buna”, “Universitatile romanesti nu numai ca nu se afla in niciuna din clasificarile europene sau globale ale celor mai bune institutii de invatamant superior, dar nu se afla nici in topul primelor 5 destinatii de studii pentru studentii niciunei tari europene”.

Aceasta este aprecierea de inceput a Barometrului.

Tot pentru contextualizare sa adaugam si aprecierile Comisiei Miclea: Invatamantul romanesc este “este ineficient, nerelevant, inechitabil si de slaba calitate”, “Nepotismul, clonarea imposturii pe criterii de „gasca”, coruptia sunt fenomene comune in universitatile romanesti”, “Cu exceptia unor insule izolate de excelenta, datorate mai degraba meritelor personale decat politicilor institutionale, calitatea personalului de predare si cercetare din universitati este la un nivel foarte scazut”.

In lumina acestor aprecieri si a faptului, devenit perceptie comuna, ca universitatile de stat sau private sunt, in prea mare masura, “fabrici” de diplome, profitand de naivitatea studentilor si de lipsa de exigenta a angajatorilor, sa urmarim ce vrea sa ne spuna Barometrul, insistand pe ce nu vrea sa spuna.

http://www.hotnews.ro/stiri-esential-6820205-nu-spune-recentul-raport-aracis.htm

Alina Popescu, Harvard '13, în "Adevărul - Turnu-Severin"

Turnu Severin: Alina Popescu, despre ultima întâlnire cu Obama:„Impresionează prin prietenie, lipsă de formalism şi inteligenţă”

În 2007, i-a întâlnit pe preşedinţii americani George W. Bush (cu ocazia selectării sale în cartea celor mai buni 50 de elevi americani) şi Barack Obama (la conferinţa naţională de Leadership în New York, după ce a câştigat primul loc la competiţia de drept, guvernământ, discurs şi interviu). La nici 20 de ani, a stat deja pentru a doua oară, faţă în faţă, cu cel mai puternic om al planetei.

http://www.adevarul.ro/locale/turnu-severin/Turnu_Severin-_Alina_Popescu-despre_ultima_intalnire_cu_Obama-Impresioneaza_prin_prietenie-lipsa_de_formalism_si_inteligenta_0_189581468.html

Mara Şerbănescu, pe Euractiv.ro: "FT: UE ridică standardul de aderare în urma experienţei cu România şi Bulgaria"

Financial Times: UE ridica standardul de aderare in urma experientei cu Romania si Bulgaria

La 3 ani de la ultimul val de aderare, se pare ca Bruxelles-ul a devenit mai precaut in privinta unor noi extinderi, in urma esecului Romaniei si Bulgariei de a se ridica la nivelul asteptarilor. Daca la Bruxelles se abordeaza subiectul despre extinderea in zona balcanica a Uniunii Europene, nu dureaza mult pana ce conversatia se indreapta spre subiectul coruptiei si al crimei organizate, scrie Financial Times.

Aceste probleme sunt o cauza importanta a precautiei celor 27 de membri, mai ales a tarilor din vest, privind accelerarea ritmului extinderii.

Sursa problemei se gaseste in decizia Uniunii de a accepta aderarea celor doua tari in 2007, in ciuda suspiciunilor ca ambele guverne erau prea slabe sau prea putin dispuse sa adreseze probleme derivate din decenii de saracie si control arbitrar al unui stat comunist.

Experienta a fost atat de dura incat UE a ridicat standardul pentru viitori aplicanti din Balcani: "Procesul trebuie sa fie riguros daca vrem sa se bucure in general de succes", a declarat Rosa Balfour, din partea Centrului de Politic Europene.

In iulie 2008, Comisia Europeana a luat decizia fara precedent de a suspenda sute de milioane de euro in ajutoare UE si interzicerea accesului la fonduri comunitare pentru doua agentii ale statului bulgar. Situatia s-a imbunatatit dupa ce Boiko Borisov a preluat postul de prim-ministru prezentant un program de guvernare bazat pe lupta anti-coruptie. Uciderea recenta a unui prezentator radio care scria despre grupurile de crima organizata ale tarii si care avea el insusi legaturi cu aceste grupuri,a readus problema in atentia publicului. In Bulgaria s-au inregistrat, incepand cu 2001, 150 de omoruri legate de crima organizata, dar niciun caz nu s-a soldat cu o condamnare.

In privinta Romaniei, oficialii UE au aprobat adoptarea noilor coduri civile si penale, dar au declarat ca sistemul judiciar ar trebui sa se bucure de o mai mare independenta in lupta impotriva coruptiei.

Mara Şerbănescu

http://www.euractiv.ro/index.html/articles%7CdisplayArticle?articleID=19183

Constanţa, 16 ianuarie: "ŞCOALA-ALTFEL: Matematică mai bună pentru copiii noştri"

Facultatea de Matematică şi Informatică (Universitatea Ovidius Constanţa),

Societatea de Ştiinţe Matematice din România (Filiala Constanţa),

Inspectoratul Şcolar Judeţean Constanţa,

Fundaţia "Dinu Patriciu",

Fundaţia Codecs pentru Leadership

organizează atelierul profesional

"ŞCOALA-ALTFEL - Matematică mai bună pentru copiii noştri"

Partea I: sâmbătă, 16 ianuarie 2009, orele 10:00-14:00,

Partea a II-a: sâmbătă, 20 februarie 2010, orele 10:00-14:00.

Evenimentele au loc în Constanţa, la Facultatea de Matematică şi Informatică, Sala de Consiliu (Bd. Mamaia nr.124, Clădirea nouă, etaj I).

Acţiunea are loc sub semnul "Anului matematicii în şcoala românească", cu ocazia Centenarului SSMR (sub înaltul patronaj al Preşedinţiei României). Din partea Comisiei de Învăţământ a Camerei Deputaţilor participă, ca reprezentant, doamna Maria Stavrositu, deputat în Parlamentul României.

Informaţii utile:
http://www.univ-ovidius.ro/math/Workshop/Altfel/01/index.htm

"PROFESSORIA - Profesori mai buni pentru copiii noştri"

http://www.youtube.com/watch?v=WrhDOQdTf_g

http://www.professoria.ro/

Andreea Archip, în EVZ: "Trei discipline într-una singură, reţeta specialiştilor din educaţie"

Trei discipline într-una singură, reţeta specialiştilor din educaţie

„Evenimentul zilei” a consultat experţi, oameni din sistem, dar şi tineri care au studiat afară şi a realizat un model de programă ce ar putea fi aplicat în unităţile de învăţământ.

Şcoala românească n-ar trebui să se mai ghideze după manualul devenit prea greoi pentru copii, profesorul ar trebui să se documenteze şi din alte resurse, iar computerul să joace un rol vital şi pentru elevi, şi pentru dascăli.

http://www.evz.ro/articole/detalii-articol/882195/Trei-discipline-intr-una-singura-reteta-specialistilor-din-educatie/

Un proiect excepţional. "Noii paşoptişti": Liga Studenţilor Români din Străinătate

http://www.lsrs.ro/

Corina Tarniţă, Harvard Ph.D., în "Adevărul": "În România aş fi fost o profesoară frustrată"

„În România aş fi fost o profesoară frustrată“

Corina Tarniţă, Andrei Ilie şi Theodor Braşoveanu, cei mai buni studenţi români din străinătate, spun că nu s-ar întoarce în România. Şcoală serioasă, perspective pe piaţa muncii şi un trai civilizat. Trei motive pentru care tinerii cercetători, premiaţi în România, au ales Occidentul.
Harvard, Oxford, Princeton. Trei universităţi de top la care studenţii din orice punct al Globului visează să ajungă. Pentru Corina Tarniţă, 27 de ani, Andrei Ilie, 23 de ani, şi Theodor Braşoveanu, 26 de ani, visul a devenit realitate.

Frumoasă şi deşteaptă

Ai zice că frumuseţea nu face casă bună cu deşteptăciunea. Că cine are creier nu are fizic şi viceversa. Eroare! Nu are faţă de tocilară şi nici ochelarii cât fundul de borcan. Este înaltă, subţire, cu o siluetă învăluită în satin roşu aşa cum stă bine la o gală de premiere. Părul bogat şi negru o califică mai degrabă pentru un top-model şi nicidecum pentru o doctorandă în matematici la Harvard - SUA.

CV IMPRESIONANT

Corina Tarniţă are 27 de ani şi un CV impresionant. Miercuri, ea a fost desemnată cel mai bun student român din America de Nord de către Liga Studenţilor Români în Străinătate (LSRS).

„Am făcut facultatea la Harvard. Apoi, masteratul şi acum, doctoratul. Parcă sunt în universitate dintotdeauna", a spus proaspăta premiantă. Îi place în America. Să facă cercetare, să publice în reviste de prestigiu şi să câştige granturi. Îi este dor de România şi urmăreşte cu atenţie tot ce se întâmplă în ţară. S-ar întoarce? Nici vorbă!

„Pentru ce să mă întorc? În România aş fi ajuns o profesoară frustrată. Sau unul dintre cei 15.000 de dascăli concediaţi acum de Guvern pentru că nu sunt bani pentru învăţământ", explică tânăra.

I-ar fi plăcut de pildă să lucreze la Facultatea de Matematică a Universităţii din Bucureşti. Ştie însă că nu ar putea trăi cu banii pe care i-ar câştiga şi nu vede ce ar putea face într-o Românie lipsită de oportunităţi pentru tinerii supradotaţi. Aşa că mai bine stă în State şi-şi face un viitor pentru care a muncit din greu. Pentru că în SUA se pune preţ pe ştiinţă, contează dacă eşti un individ capabil sau nu.

„În următorii trei ani o să fiu în Harvard Society of Fellow, o organizaţie foarte veche care admite anual numai 10 membri. În fiecare săptămână ne întâlnim, la cină sau prânz, e un fel de club", spune Corina. În ţară vine doar o dată pe an, iarna, pentru a-şi vedea părinţii şi prietenii.

Îi mulţumeşte unei profesoare de la Craiova

La Harvard a ajuns după ce a terminat Colegiul „Fraţii Buzeşti" din Craiova. Spune că a vrut să urmeze Harvardul pentru că instituţia de învăţământ superior este una de prestigiu pentru profilul pe care voia să-l studieze. „Dacă aş fi rămas în România, aş fi fost tristă şi neîmplinită şi cu siguranţă nu m-aş fi ocupat de cercetare. Eu sunt foarte pasionată de cercetarea mea în matematică şi în America mi se oferă posibilitatea de a o face la cel mai înalt nivel", a declarat tânăra. Pentru performanţa ei de astăzi Corina îi este recunoscătoare Dianei Horaţiu, profesoara de matematică din liceu. „Era un cadru didactic foarte bine pregătit, care m-a antrenat pentru performanţă. A fost un model pentru mine", a mărturisit ea.


http://adevarul.ro/actualitate/eveniment/In_Romania_as_fi_fost_o_profesoara_frustrata_0_185382037.html?utm_term=nl-link&utm_source=nl-general&utm_content=320891%40codecs.ro&utm_medium=newsletter&utm_campaign=Adevarul-Newsletter-20100107

Andreea Ofiţeru, în "Adevărul": Premii pentru aşii României din universităţile străine

Premii pentru aşii României din universităţile străine

Trei tineri care învaţă la Princeton, Harvard şi Oxford au fost aleşi aseară studenţii anului 2009. Eleganţi şi relaxaţi, tinerii au explicat la festivitatea de premiere de ce au părăsit România şi au povestit despre sistemele în care ei învaţă.

Aproape o sută de studenţi de la universităţi din toată lumea s-au strâns aseară la Hotelul Marriott din Capitală pentru prima gală dedicată lor. Trei dintre studenţi au fost recompensaţi de către Liga Studenţilor Români din Străinătate cu premii simbolice prin care li se recunosc meritele de la universităţile lor de adopţie.

Marele Premiu a fost acordat lui Theodor Braşoveanu, care studiază fizica la Universitatea din Vanderbilt, statul Nashville, SUA. „În România cercetarea nu este încurajată, acum câţiva ani eram mai optimist, dar acum nu cred că m-aş m-ai întoarce", a spus Andrei.

Corina Tarniţă a fost aleasă Studentul Anului din America de Nord. Este pasionată de matematică, motiv pentru care a decis să-şi continue studiile la Harvard, unde a fost admisă cu bursă. În prezent este doctorand în matematică şi pentru următorii trei ani va fi membru în Harvard Society Fellow, o organizaţie în care sunt primiţi cei mai buni studenţi de la Harvard.
„Eu am fost olimpică, ceea ce a contat foarte mult la admiterea mea. Atunci când am aplicat era o tendinţă generală printre elevi să plece la studii în străinătate", a spus Corina. Despre sistemul românesc, Corina afirmă că nu se pune deloc preţ pe cercetare.

Andrei Ilie este Studentul European al Anului. A fost admis la Oxford, Marea Britanie. „Am ales sistemul englezesc pentru că îţi oferă o pregătire integrativă şi acolo poţi să alegi singur în ce laborator să cercetezi", a spus Andrei.

http://www.adevarul.ro/actualitate/eveniment/Cei_mai_buni_studenti_romani_din_strainatate_0_184782138.html

http://www.adevarul.ro/actualitate/eveniment/Premii_pentru_studentii_romani_de_peste_hotare_0_184182154.html


"Mergem înainte, dar cu gândul spre casă"

Absolvent de Stanford, Sebastian Burduja va urma din toamna aceasta simultan două mastere la Harvard. Tânărul zice că în 2011 se va întoarce în ţară. Sebastian zice că îl ambiţionează spiritul american de competiţie, că-l motivează să fie mai bun, dar că, la finalul perioadei de formare, se va întoarce acasă.
Sebastian Burduja este preşedintele Ligii Studenţilor Români în Străinătate. În prezent el este masterand la Universitatea Harvard.

http://www.adevarul.ro/actualitate/social/Mergem_inainte-dar_cu_gandul_spre_casa_0_185381704.html

Din ciclul "ŞCOALA PE BUNE". "Zece pentru România": 15.12.07 - 21.12.09

Ştefan Vlaston, pe Hotnews.ro: "Reforma curriculară în învăţământul preuniversitar"

Reforma curriculara in invatamantul preuniversitar

de Stefan Vlaston HotNews.ro
Duminică, 3 ianuarie 2010, 12:08

Dintru inceput rog cititorii HotNews.ro sa se aplece cu rabdare si atentie asupra materialului, fie ca sunt sau nu familiarizati cu domeniul si sa faca observatii si propuneri de optimizare. Stiu ca intelepciunea colectiva este superioara celei individuale. Voi realiza la sfarsit o sinteza care sa cuprinda si aceste propuneri, sinteza ce va fi transmisa ministrului Daniel Funeriu.

Reforma curriculara in invatamantul preuniversitar.

Se discuta intens in ultimul timp despre necesitatea reformei curriculumului scolar. In adevar, putine au ramas domeniile atat de nereformate, inghetate in tiparele de acum 20 de ani, neadaptate la societatea si economia in care traim.

Se discuta mult si se face extrem de putin. Nu exista un concept clar despre ce ar trebui sa insemne un nou Curriculum National. Sa importi, pur si simplu, un concept gata facut, dintr-o tara chiar apropiata cultural de Romania este riscant, datorita specificitatii educationale si culturale, traditiei, pregatirii profesorilor si multor altor constrangeri.

Este domeniul in care isi face loc ipocrizia si mistificarea. Cum altfel putem cataloga pretentia dnei ministru Ecaterina Andronescu, care sustine, sus si tare, ca deja curriculumul romanesc a fost reformat pentru ca elevii sa obtina competente. Care competente, ca inca nu au fost detaliate pe discipline, niveluri si forme de invatamant.

Este adevarat ca programele scolare in functie contin doua coloane, “competente” si “continuturi”, dar necorelate suficient, iar competentele reprezinta, mai degraba, opinia autorului programei, nu un document national dezbatut si acceptat de partile interesate. Ce inteleg cadrele didactice prin competenta si cit de operational este acest concept la nivelul practicii scolare? Intrebati orice profesor, va va spune, probabil, ca nu a vazut nicio schimbare de esenta in programe si manuale, care sa duca la atingerea acestui obiectiv.

Ce competente esentiale trebuie sa castige elevii? Creativitate, initiativa, gandire logica, deprinderi de lucru in echipa, autocunoastere, capacitatea de a construi ierarhii axiologice, abilitati de autoformare continua. Alaturi de cele opt competente cheie acreditate in UE, acestea reprezinta un minimum de rezultate pe care le asteptam de la scoala.

Ce inseamna cultura generala? Ceeace ramane dupa ce am uitat totul. Ei bine, ideal ar fi ca viitoarea cultura generala sa fie esentializata, sa nu presupuna un efort de asimilare, sa se realizeze “din clasa”. In opozitie, pregatirea pentru viitoarea profesie sa inceapa din clasele de liceu, elevii sa se pregateasca la acele 2-3 discipline care ii atrag si care vor constitui axa viitoarei cariere. Cred ca viitorul curriculum s-ar putea foarte bine restrange la 8-10 discipline, inclusiv prin agregarea unor materii apropiate si din care sa nu lipseasca disciplina “societatea europeana”.

Trebuie sa gasim forta sa ne construim propriul concept, in concordanta cu datele economice si sociale, cu proiectul nostru de tara si cu resursele umane si materiale pe care le avem.

http://www.hotnews.ro/stiri-esential-6778940-reforma-curriculara-invatamantul-preuniversitar.htm

v. si: http://www.hotnews.ro/stiri-opinii-6111831-descentralizare-curriculara-autentica-model.htm